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第五十四章 博学者(第2页)

威廉闻言则是解释道:

“赫敏,还记得吗?我们两人的神之途径是不同的。你的神之途径是知识方面,象征着全知。而我的神之途径则是空间方面,象征着门。”

“所以当我们的序列越来越高的时候,也将会逐渐触摸到我们所象征的权柄。因此,我才能够做到开启空间传送之门,让我们在一瞬间直接跨越一片大6。”

赫敏闻言眼中闪过期待的神色说道:

“那我呢?”

威廉解释道:

“你所在的途径象征着全知,而全知则意味着全能。所以随着你的晋升,你会逐渐能够模拟其他途径的能力,对于知识也将会掌握的更加透彻,最后甚至能够掌握这个世界所有的知识和能力。”

赫敏闻言顿时惊喜道:

“真的吗?”

威廉道:

“没错,你下一个阶段的魔药叫做博学者,就能够一定程度上模仿其他特殊能力,只是有时候威力会有一定的削弱。”

“不过,你还是先平静下来,让自己能够更好的吸收魔药。”

赫敏闻言顿时神色一凛,郑重的盘坐在地上进行冥想。

至于说危险,这里是威廉早就准备好的基地,有着威廉的护法自然万无一失。

随后,威廉则是通过诸天金钱沟通西尔维斯特,让他将早已经召集起来的部落中的孩子,让他们在部落空地上进行冥想。

很快,赫敏激动的心情平复了下来,而威廉则是顺势将“博学者”

魔药递给了赫敏。

赫敏郑重的接过魔药,仰头喝了吸取。

光······,无尽的光芒将赫敏的意识笼罩,她再次看到了光怪6离的世界,以及那耸立在大地上,直通星空的白塔。

过了不知多久,赫敏终于醒了过来,并且她的脑海中浮现了大量的魔法知识和能力。

“博学者”

:因博学而多能,能辨识、看清、记住和模仿见过的能力。通过学习、分析非凡能力的原理而进行模仿,没有使用次数的限制。

知识越全面,掌握的程度越深,“解析”

的效果越好,“模拟”

成功的概率越高,威能越强,不过,同序列时,他们模拟出来的非凡能力始终不如原版。

解析:可以在具备前置知识的情况下,“解析”

对手使用的非凡能力,可以迅辨识出具体情况,明白擅长和缺陷。

模仿:有几率在一定程度上对解析的能力进行模仿。对手越强,失败的可能越高,当然,就算成功,肯定也与原版有很大差距。

“这就是博学者吗?”

赫敏现自己的大脑高运转,如同级计算机一样将自己所有的知识归类解析。

尤其是自己得到的大量拉文克劳的传承知识也快的融汇贯通,就算是霍格沃茨现在的教授们甚至是邓布利多,或许在魔法知识上也不如赫敏吧。

并且,赫敏所掌握的魔咒,在她如今看来,就像是小学题目一般,简单易懂。其中的种种不足和优点也直接浮现在她的脑海中。

而就在赫敏感叹博学者的神奇之时,魔力之源再次降临,与赫敏建立的更深的联系,并让她的魔力更加的深厚。

威廉则趁此机会利用诸天金钱侵染魔力之源的同时,操控自己所能够掌握的一部分魔力之源向着印第安人的部落而去。

很快,魔力之源与印第安人部落中的小孩儿们建立了一丝联系。这丝联系就如同正常的小巫师一般,可以让这些孩子能够成为巫师。

随后,威廉并没有过多的使用魔力之源的力量,任由其退了回去。

不过威廉眼中还是闪过了浓浓的喜色,他知道自己的计划已经成功了一半了。

既然已经能够影响魔力之源了,那么未来也就能够掌控祂······

“这怎么可能!我们刚才可是在霍格沃茨,怎么可能一瞬间就来到了美洲!如果是真的,那我们岂不是直接跨过了一片海洋,就算是邓布利多校长的移形换影也做不到这样的程度吧!

不,就算是门钥匙也做不到直接跨越这么远的距离!”

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