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「是啊，他怕我認不出來你，就發了一張，那張是這樣的……」楊舶沒有手機，昨天晚上和楊舷聊天是在他媽媽手機上的。他憑著記憶模仿了一下那張照片上唐融的動作表情。

「……」

楊舷！我等你回來的！

車到了，兩人擠上后座。

快九點了，路上早就沒了早高峰時的擁堵。路況極好，計程車順利上了高架橋。

楊舶拉開書包，最後看幾眼作文素材，跟著掉出來的幾頁耍單篇兒的作文稿和他在學校的作文本。

唐融好奇地翻開作文本看了看，結構難言美觀的方塊字還顯得稚嫩，但寫出來的文句卻成熟得與這種字體相背違。

「臨行前望著他去的方向，恍惚之間，我似乎讀懂了他……」「堅守著心中高貴的善良，堅守著心中的隨遇而安，堅守著如同駱駝一般甘願騎行沙漠之間的堅韌……」「他堅忍、寬柔、綿延如山，是泥土、山川，是龐大的力量，和孕育一切的神明……」

——是一篇詩性的遊記。

唐融前後翻了幾頁，有公園裡剃頭的大爺，路邊賣餅的阿姨，還有他自己的一些經歷，無一不是細膩精緻的文字和深刻到令人動容的升華。

「你寫得真的不錯，平時應該看了很多書吧？」唐融合上已經有點顯舊的作文本，小心地給它塞回包里。

「那確實，嘿嘿……」楊舶倒是泰然接受誇獎，這點屬實難得：「我都是看我哥剩下的，有些他還不讓我看呢。不過我哥作文寫得也不錯，中考作文67（連陽中考語文作文滿分7o）呢，他以前可文青了！」

唐融回憶起他對楊舷的初印象，思來想去還是他親弟弟銳評的「文青」二字最為貼切：

「看出來了。」

連陽一中——

校正門Led大屏上滾動播放著放之四海皆準的迎賓詞，中間一小塊壞了不知道多久的燈板夾在迎賓詞的字間，發著不合群的光。

江北套著志願者標誌的紅袖箍，在引導牌和涌湧入校的選手和家長之間穿梭。

他嫌校服褲子丑，就換了條左右腿加起來不止五六個口袋的工裝褲，但還是依著學校要求拉好校服拉鏈，給人一種似乖非乖的不協調感。

「青少年組走這邊，沿著圖書館東側樓梯上五樓，再跟著指示牌走就行…衛生間右拐亮燈的就是…家長不可以上樓的，家長在閱覽室里等候，我們就一個小時，不會很久的……」

等這一波選手和選手家長進去後，江北終於插空喘了口氣。

劉曉競，你清高，你去上數學課，把活兒推我這，讓老子忙得跟孫子似的腳打後腦勺！

另一邊的計程車里。

唐融正在后座抻著脖子向前看。一路沒怎麼堵車，快到學校了，反倒紅成一片。

「師傅，前面離連陽一中還有多遠？」

「有個二百來米吧，你要是著急就現在下吧，前面估計堵死了。」

唐融看了一眼時間，九點十五。