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容弋把手伸到阮辞面前，手掌向上张开，手指微微晃动，示意她快一点。

  阮辞没动，低声道：“没事，我再想想，你去打球吧。”

  外面的男生又喊：“容弋，你在那儿磨蹭啥呢！待会场地被人占了！”

  “搞快点啊！打球不等人啊！”

  “快把你的球拿来让哥几个过过手！”

  “……”

  阮辞看过去，居然现这几个男生里面有周岑然。

  她倒是许久没见过他了。

  看这样子，穆艺笙那段时间任性的行为并没有让容弋和周岑然的友情破裂。

  一直以来藏在阮辞心底的顾虑，也算消除了大半。毕竟，穆艺笙那样做很大一部分原因都是因为她。

  “你们先去！”

  容弋话音未落，一个篮球就从空中飞过去，稳稳地落进了周岑然的怀里。

  几个男生接到球，不约而同地笑着看了眼容弋，便跑走了。

  楼道里传来急促的、重重的脚步声，阮辞彷佛看见了他们飞扬的身影。

  阮辞还未回过神，桌上的课辅突然被人抽走，“我直接在上面写？”

  她看过去，容弋左手拿着她的课辅，右手拿着她的，尖在离课辅1厘米的地方快晃动着，似乎在演算着什么。

  “嗯。”

阮辞应道。

  其实阮辞有一点强迫症，从来不在课辅上面随意写写画画，每一个批注的公式和步骤都写得整齐又干净，有时候还要把课辅左右转转看写得整不整齐。

  容弋经常因为这事儿笑她，说她老是注意这些细节会耽搁思考问题的时间，她笑笑，不改正也不反驳。

  如果换做别人，她铁定会马上把课辅抢过来，不让人在上面写字，可对方是容弋。

  是她所有的例外。

  她不仅不介意他直接在上面写字，还真诚地希望他能多写一点，不用害怕浪费墨。

  不过须臾，容弋就将课辅和一同归还给她，“我去打球了，有什么还不清楚的地方，晚上在微信上问我。”

  阮辞拿过来认真看了看，等她再抬起头来时，容弋已经飞奔出教室。

  楼道里又传来重重的、急促的脚步声，同刚才一样，阮辞想到了容弋飞扬的身影。

  她大脑宕机了一瞬，而后某根神经被触动了，连忙起身追了出去。

  她看见他三步并作两步下楼，离开教学楼，大步跑向篮球场。

  果真是飞扬又热烈的青春和少年啊。

  她在走道里安静地站了一会儿，听见远方的篮球场传来一阵又一阵的喝彩声。

  阮辞突然恨自己为什么不是男孩子，这样就可以和他一起打篮球了。

  容弋一走，阮辞也没心思做题了。

  课辅还放在桌上，她回到教室拿起来看了眼，随后又掏出手机，对着容弋的批注拍了一张上传到空间相册，然后收拾东西也往篮球场去。