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第十五章 某巫师的邪恶实验三变形术课（第1页）

卡尔和赫敏走出休息室，正好遇上迷路的纳威，于是便把他拉上一起吃了早饭，正好拉文克劳一年级的第一节课要和格兰芬多一起上变形术，卡尔和赫敏索性等着纳威吃完，领着他一起前往了变形术教室。事实证明他们来早了，教室里面一个人也没有，不过这是可以理解的，毕竟他们提前了一个小时到达教室，当然没人。

索性，他们坐在了第一排中间的位置上，卡尔拿出《黑魔法的兴衰》看了起来，赫敏则取出《魔法原理》，她还有一部分没有看完。

大约八点半的时候，麦格教授把变形术教室直通她的办公室的小门轻飘飘地推开了一条门缝，从中悄悄地向教室中看了一眼，看见了两个认真看书的小朋友，满意地点点头，变作一只虎斑猫，悄咪咪地从门缝中挤了出来（麦格：猫是液体生物！！！），纵身一跳，跳上了讲台。

台下，赫敏把《魔法原理》这本书合上，乍一抬头，就看见一只可爱的虎斑猫正趴在讲台上，不知道为什么，赫敏感觉自己似乎从那只可爱的老猫的眼睛里看到了愉快的眼神。

赫敏摇了摇头，她估计自己是跟卡尔一起构思人体实验想得有点疯了，竟然把一只老猫看得拟人化了，她轻轻地站了起来，走到麦格教授变成的虎斑猫身边，开始颇为愉悦地抚摸她的后背，甚至把麦格猫猫翻个身，在老麦格目瞪口呆之下，轻轻地挠起了她的肚子，这时候老麦格反而不好意思变回原形了，主要是被自己的学生梳毛，太尴尬了。

卡尔抬起头来，看了一眼欢乐的赫敏同学，谁说虎斑猫就一定是麦格教授的，像麦格教授这样爱猫的人，难道就不能养几只猫吗？

然后，他忍不住好奇地用魔力场的感官观察了一下那只虎斑猫，然后，他现那只猫的魔力场被分为两部分，主要的一部分蜷缩在心脏中，另外极少的一部分则以虚幻的形态遍布全身。

嚯！卡尔心里大概有数了，又用灵魂的感知感应了一下，现这只猫的灵魂明显要远强于寻常的猫——一般而言生物的灵魂完全覆盖整个生物体，不会说只是脑袋里面有一个小人或者小球。

“赫敏，”

卡尔无奈地喊道，“你大概感应一下这只猫的魔力场！”

赫敏闻言放空思绪，顺着魔力场感应起她手中的虎斑猫，同样也现了两层的魔力场，她第一时间想到的是童话中的变羊诅咒，于是乎大惊失色地尖叫道：“什么！这是被诅咒成猫的人！天哪！太可怜了，被锁在猫咪体内的灵魂！卡尔！有没有办法救救她！”

这时候，来的早的已经来了，整个变形术教室里闹哄哄的，甚至有几个小女生跟赫敏一起围在麦格猫猫的身边，骤然听见赫敏的尖叫，整个教室霎时间安静了，围在虎斑猫周围的小女孩们愣了一下，纷纷尖叫着后退，整个教室也被连带着更加混乱了。

…。

“亲爱的格兰杰小姐，”

卡尔有些无语，“咱们就是说，有没有一种可能，就是那只猫是麦格教授的阿尼马格斯？”

麦格教授听到卡尔的话，意识到她已经装不下去了，无奈地现出原形，结果这下子更加恐怖了，教室里除了卡尔比较镇定，赫敏想要找个地缝钻进去所以无动于衷以外，其他人都尖叫着向教室后方逃去，甚至有几个胆子比较小的学生已经哭了出来。

麦格教授费了好大劲才把混乱的孩子们稳定下来，她颇为不善地看着卡尔和赫敏，但又不能说什么，只能自己尴尬得脚趾抓地，内心尖叫。

“克里斯提尼先生，还有格兰杰小姐，你们能不能告诉我，你们是怎么现我的？”

麦格教授问道。

“我们现您变形后的状态下从魔力的角度来讲，体内蜷缩着大量魔能，少量虚幻的魔能覆盖全身，因此我们意识到您的变形。”

卡尔解释道。

“唔……”

麦格教授沉吟了一阵，她本来以为卡尔会说出诸如看资料或者赫敏会说出看猫脸之类的符合当时的情景的话，但卡尔来了这么一句话，麦格沉默了。

她想了想，说道：“你们的答案跟我想的完全不同，你们能够感知到魔力是吗？”

……

她想了想，说道：“你们的答案跟我想的完全不同，你们能够感知到魔力是吗？”

卡儿点点头，解释道：“是的，麦格教授，在我们意识到我们体内拥有凡的力量时，我们俩一起对它进行了研究，当时我们不知道这种凡的力量是什么，所以用了麻瓜的研究方式，最后认识到我们控制着一种场，我们将它称为魔能场，魔能场的波动产生魔力，外放后成为魔法。”

“而我们能看出来您的不对劲就是借用魔能场来扫描周围，除非有专门应对魔能场的用于隐藏的结构或者格外复杂可以干扰魔能扫描的魔能结构，否则在我们的扫描范围内基本上没秘密。”

他接着说。

“很颖的描述，因为你们努力地钻研并向我展示了常的才智，为你们两人加15分。”

听了卡尔的话，麦格教授心情好了一些，也不那么尴尬了。