“我赞成!”
说话的是胡老师。她也想弄个究竟,那天到底是谁抄的谁?
刘主任点点头,示意马露露过来答题。
马露露饶是不甘心也只能乖乖的过来,在刘主任的灼灼注视下,开始一轮的考验。
向晚拿过题目来就做,度快的让几位老师瞠目结舌。
马露露吭哧瘪肚的一科还没有答完,向晚已经答完了四科,只剩下数学。
教数学的是个小老头,向晚的五科成绩,就数学最差,刚及格线没几分,这让小老头很不满。
而现场看到向晚不费吹灰之力的做完其它的题目,却单单在数学这里卡壳时,小老头更加不高兴了。
向晚做的慢吞吞的,他便站在了向晚身侧,着急的看着她答。
可是他这样一来,本来不紧张的向晚瞬间毛骨悚然。
她别的不怵,就怵数学。尤其小老头出的题还刁钻,向晚一着急,思绪更乱了。
勉强答了几道题,便觉的那些数字像长了翅膀在她眼前飞来飞去,向晚头晕目眩的,直犯恶心。
她这个人的缺点就是很容易受心理暗示的干扰,比如她觉的数学难,那到一到数学考试的时候,那种心理暗示就会不断的告诉她,你数学不行,这些题你不会做。
这种声音会像苍蝇一样在她脑子里叫,扰乱她的思绪,让她无从下。
再加上小老头站她边上,向晚那种抵触心理便更加不受控制。
“这道题你不会?嗯?告诉我,切线长定理是什么?”
小老头替她急出一脑门儿的汗,指着那道题气恼的问。
向晚脑子嗡嗡乱叫,哪里还知道什么定理。
她将一掷:“白老师,拜托,我在考试,你别比比划划的,离我远一点行不行?”
王莉华一听向晚竟然这样跟老师说话,脸一沉:“向晚,你怎么说话的?”
“可是他干扰到我了。”
向晚委屈的看向刘主任。
刘主任也觉的白老师过于热心了,便朝他摆了摆手。
小老头气呼呼的,赌气似的闪到了一边。
果然,他走开一点,向晚的脑子也清明了几分。
又花了十分钟,把她能解的题目解了,最后,交卷。
接下来是现场阅卷,场面极为可观。有的如语文,物理,化学老师,一边批卷,一边欣慰的频频点头;有的如王莉华,恨不得拿放大镜挑向晚的错处,却偏偏什么也挑不出来,就连纲的那几道题她竟然都答对了,标点符号都没错一个。
还有一位白老师,他看着向晚的数学卷,一边批,一边叹气,一边又忍不住剜了她一眼又一眼。
最后的结果是,其它四科除了物理因为马虎错了一个数字,都得了满分,而小老头的数学只得了七十分。
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