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第24章（第2页）
是遇到的意思，“不值”
就是没有遇到。
玥：“应怜屐齿印苍苔”
中“应怜”
是什么意思？
珂：“应”
表示猜测，也许的意思。“怜”
就是怜惜。
玥：什么是“屐齿”
？
珂：“屐齿”
就是鞋底前后都有高跟的木鞋。
玥：“小扣柴扉久不开”
中“小扣”
是什么意思？
珂：“小扣”
就是轻轻的敲门
玥：从生物学的角度分析“红杏出墙”
的现象
珂：古诗词和生物结合，有意思
玥：“红杏出墙”
是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，该事例表现了红杏具有什么特征？
珂：这题肯定是个女老师编出来的，在为“红杏出墙”
找理由。
玥：别瞎说，这是生物、科学，让你从生物学的角度分析。
珂：红杏具有对外界刺激做出反应的特征。
玥：红杏可开花结果这反映了红杏具有什么特征？
珂：繁殖的特征
玥：红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐，这反映了红杏具有什么特征？
珂：获取营养的特征
玥：红杏可以由小到大，这说明红杏具有什么特征？
珂：生长的特征
玥：从红杏的以上特征来看，红杏属于什么？
珂：红杏属于生物
玥：“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”
蜻蜓点水体现的生物特征是什么？
珂：繁殖
玥：有些动植物体表的颜色可改变为与周围环境相似，这种颜色叫保护色。如我们常见的鲫鱼体色就是背灰腹白。这体现了生物与环境的哪种关系？
珂：生物适应环境
玥：自然界中，生物与环境有着十分密切的关系。环境中影响生物的生活和分布的因素叫做什么？
珂：叫做生态因素
玥：生态因素分哪两大类？
珂：非生物因素和生物因素
玥：非生物因素包括哪些？
珂：阳光、温度、水、空气等
