那很多学生都会心生懈怠,从而对厨艺的学习产生抵触。
所以,必须要改变教学计划。
叶辰看着诸位大师:“各位老师,学生不可能练习基本功一整年!”
“时代已经变了!”
“基本功和实训,应该是并行的!”
“简单来说,应该按照一道菜一道菜来教学。”
“比如第一道菜,是西红柿炒鸡蛋。”
“那第一天的课程,可以是讲解材料的处理。”
“第二天可以实训刀工。”
“第三天讲调料的灵活运用。”
“而第四天和第五天,就应该进行实训,让学生们尝试自己制作成品,品尝,从而获得成就感……”
“而且每年至少要教会学生一两道大菜!就是说出去可以吹的那种。”
“当然了,第一年可以教简单一些的。”
“难度高的可以放在后两年慢慢教……”
“唯有让学生能不断感觉到自己的进步,获得成就感,才能够让学生对于厨艺源源不断的保持昂扬的兴趣。”
叶辰说的很认真。
这都是叶辰认真查过的。
身为校长,不能说收到学费就完事了。
尽管自家是大专,那也不能不管学生,爱学不学。
身为学校,是要引导学生的学习兴趣的。
一方面,这是责任。
另一方面。
以后学校出去的学生,如果有真材实料,就会成为学校的招牌。
从而提升学校的名声,吸引力。
……
而诸位大师闻言,都是陷入了沉思。
校长说的,的确有几分道理。
如今人心浮躁。
要是按照他们的教学计划来,估计逃课的学生不在少数。
而若是按照叶辰提出的教学计划。
学生们每堂课都能有所提高。
觉得自己学到了新东西!
每周都能因为学会一道新菜,从而获得反馈。
心理上得到满足。
两相对比,无疑是校长提出的教学计划,更加优秀。