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第69节(第1页)

王志富亲自上门来问:“林晓,家宝已经四岁了,要不要让他报名上学?刚去的时候不用学什么,就跟队里一二年级的学生坐一块听课,培营造良好的学习环境。”

龙福生产大队之前没有小学,后来王志富动员队里的人建了两个教室,请下乡的那些知青教书,后来知青返城,没有老师了,孩子们就到隔壁的香来生产大队去上学。那个村比较大,老师有好几个,分年级来教书。

香来小学距离龙福村四个公里,孩子们走路过去读书不方便。

龙福大队现在就只剩一个老师了,是王志富多次向镇里请求,从香来小学请过来教书的,二年级以下的孩子全部挤在一个教室里,一起学习。三年级以上的孩子能走路,也比较懂事了,就去香来小学读书。

现在在龙福大队任课的那个老师姓林,他的工资有一半是镇里补贴的,剩下的由生产大队补上,而这钱都是从学生们的学费里扣的。

王志富注重队里孩子的教育问题,只要满四岁了都会动员去读书,一来是为了让那些孩子能快速适应学校生活,二来是能拿着学费去留下林老师。

孩子们一个学期学费一块钱,林晓肯定是不缺的,王志富就来家里了。

林晓说:“队长,我还想让家宝再玩一两年,不想让他这么快去学校。让我想想吧。”

现在的竞争没那么激烈,她觉得孩子们进学校早未必就是好事,关键是读书以后学到的东西,而上学前的家庭教育是非常重要的,很有可能会影响到孩子的一生。

她觉得家宝还没到读书的年纪。

王志富没问原因,他特能理解队里的人,通知下达以后队员们要不要做决定权都交给他们,他绝不会逼迫。

“那你考虑一下,无论送不送家宝去上学,都和我说一声。”

深思熟虑以后,林晓最终还是决定让家宝多享受一年自由自在的童年时光,只是没想到家宝不知从哪听到了他要上学的消息,羡慕其他孩子去读书,一开学就跟着队里的孩子去听课。

刚开始林晓还以为他是没人陪着玩觉得无聊,结果家宝连续去了三天,一去就是半天,回家的时候总跟她说想上学。

小孩子没上学的时候都会觉得学校好玩,并不是喜欢学习的环境,而是里边有很多同龄小朋友陪他们玩,这是他们主要的快乐源泉。

林晓下班的时候偷偷去教室外边看过一次,家宝本来很好动的性格,坐在教室里却乖乖巧巧的,一点也不闹,不像其他孩子总耐不住性子东张西望,他几乎都是盯着老师和黑板看。

知道家宝不排斥学校生活后,林晓不能再逃避跟汤天栋的书信往来了,给他写了封信询问他的意见。

回信得至少半个月才能收到,家宝一直闹着去上学,林晓等不及,就去找王志富交了学费,送家宝上学的第一天,她跟厂里请了假,给家宝换上新衣服,再让他背上岑春花用布缝成的书包,一家人一起送他去教室。

第83章

一家人对家宝上学的事情都特别重视,虽然有点仓促,但准备得很齐全。

家宝今天穿得特别可爱,头发梳得整整齐齐的,鞋子穿的也是过年岑春花做的那双布鞋,他第一天上学,岑春花给他煮了两个红薯和一个玉米,寓意学习满分,同时还给他戴了一根红布。

家宝特别的兴奋,蹦蹦跳跳的前往龙福小学。

去到的时候,还没到孩子们上课的时间,教室里空荡荡的,林老师已经起床了,拿着个葫芦木瓢在教室门外刷牙。

队里在教室旁边搭了一间屋子让他住,林老师是香来生产大队人,周末不上课的时候才回家。

等他洗漱好了,林晓握着家宝的手过去打招呼。

今年学生的名单林老师都看过了,家宝这几天都跑到教室里跟其他学生一起听课,林老师对他印象很深刻,因为他长得特别像画像上的那种神童,每天身子都是干干净净的,一点也不脏,偶尔还会给他递煮熟的红薯吃,这种孩子是最讨人喜欢的。

“家宝,来上学了啊。”

林老师四十多岁了,长得特别慈祥和蔼。

家宝点点头:“家宝也想坐座位。”

教室的课桌不够,那些还没上学的孩子都是挤在后面一排的小木凳上。

家宝去听课的时候,最羡慕的就是那些有座位的孩子了。

林老师愣了一下,笑容可掬道:“有课桌,等待会去教室了,我给你安排。”

家宝还记得出门前林晓的嘱托,读书要尊敬老师,把自己口袋里的两个小红薯分出一个给林老师:“给您吃。”

林老师见家宝这么乖巧,顿时就笑开了:“老师的早饭已经煮好了,待会就吃。红薯你留着。”

“红薯也可以当早饭。”

家宝特别认真的说。

林老师收下红薯,跟林晓说:“家宝的课本在我屋里,待会上课的时候拿给他。他第一天上课,最好是派个人过来陪同。你要是忙着去上班,就让你娘来吧。”

“林老师,我今天请假了,待会我在教室里陪着家宝吧。”

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