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第三十八章 太子2（第2页）
《春秋》之义，哪怕是她这个大人，尚且难以读通，尚且难以阐其中要义。
但皇子却已经能够对《春秋》的经义，表一些看法和意见。
屡屡阐‘仁圣’之问，屡屡提出‘聪哲’之见。
于是，连翰林学士曾布，也在她面前夸赞说：皇子聪俊仁圣，自古罕见，臣窃见皇子文字，虽汉明少时不过如此……”
高太后读过史书，自然知道，曾布所指的汉明是谁？
那可是史书上的千古名君！
开一代文治之先河，垂为百世之君。
其在位时，轻徭薄赋，抚恤百姓，安定下，四夷宾服。
恰好，史书记载，汉明帝十岁通春秋！
如今，皇子虚岁十岁，亦能通春秋！
这让高太后的内心，不由得升起期望来。
章献明肃抚养仁庙珠玉在前，而仁庙为政，高太后是亲眼所见的。
真太平官家，社稷主也！
若她也能培养出一位大宋明帝，百年之后，到了永厚陵里，见先帝于九泉之下，亦能无愧！
故而，如今的高太后，开始非常注重，她在赵煦面前的作为和表现出来的态度。
这是曾布的建议。
“皇子年幼，笃礼恭孝，实下幸事也！娘娘垂为皇子太母，臣窃以为，更当以身作则，为皇子榜样！”
“诗云：雍雍在宫，肃肃在庙！”
“圣人之意，尽在其中矣！”
曾布的话，彻底说进了高太后心中。
于是，当时，高太后就命人赐给曾布一块玉牌。
心里面那点对曾布的意见，早就飞到了九霄云外去了。
向皇后却是有些受宠若惊，诚惶诚恐的对高太后谢道：“妇一切皆唯娘娘慈旨是从！”
她本想着，看也不看那劄子，直接让人送还回去。
可抬头看到了那个正眼巴巴的看着她，可怜、委屈的孩子。
向皇后顿时心中一软。
终于是代替了这個孩子，看了一下那劄子的内容。
很简单，很干净的文字。
正是如此，没有留下任何空隙和可供人利用的方。
而宰执签押的花字，也都是规规矩矩，没有任何错漏。
向皇后放下心来，便命人将劄子，送归高太后处。
高太后自然清楚的看到了这一切。
但她也没有多想，更不愿意去多想，也不可以多想——向皇后如今可不仅仅是皇后！
她还是皇子、以后的太子、将来的子的嫡母！
不是有名无实的嫡母。
而是实实在在的，得到了皇子孝笃、亲昵，也得到了德妃朱氏当面亲口交托皇后抚养、教育和照顾的嫡母！
自古以来，母以子贵，子以母贵！
皇子的位，因向皇后而拔高。
而向皇后的位，则将同样因为皇子变成太子、子而不断拔高。
于是，高太后接过粱惟简递回来的劄子，然后对帷幕外的宰臣们说道：“老身与皇后，已经大体赞同诸位髃臣的奏请，只待官家醒转，便着人报与官家！”
“在官家未醒之前，还需请诸位髃臣，仿治平故事，留宿于此！”
帷幕外的群臣，当即集体持芴而拜：“臣等同奉皇太后殿下、皇后殿下旨意！”
便一个个如同木头一样，直的矗立在殿中。
高太后见了，连忙吩咐粱惟简：“且去命人，给诸位髃臣赐座！”
这是题中应有之义！
