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第三十一章新岗位一(第2页)

燕子坐进了吉普车的后排和爸爸坐在一起。

车驶出总场就上了砂石路,走了半个多小时后就进入了山区,山路是上坡下坡弯弯转转的,这样摇摇摆摆地运行燕子晕车了,胃里翻江倒海地难受,在前面的路口,燕子终于忍不住下车一顿狂吐,吐完以后燕子觉得浑身无力,再上车就靠着行李昏昏欲睡。

燕子不知道又走了多久,到十四生产队的时候已经是下午两点半了。司机把车直接开到了生产队的办公室,燕子把带来的所有东西从车上搬了下来。生产队在办公室最里面给燕子安排了住的地方,燕子把所有东西放下后就返回了学校。

这个学校是一栋低矮的平房,一共有一、二、三、四、五、六个年级五个教室,一个办公室。全校六个年级总共有122名学生,五个班主任,一个校长和一个科任老师。科任老师教全校的体育和五六年级的自然,校长教五六年级的历史和三四年级的自然。各班主任教自己所带班的语文和数学兼音乐。

生源实在太少,燕子来到十四生产队是教复式班,也就是两个年级的学生坐在一个教室里,背靠背坐在一起上课,当然两个年级各自学习自己年级的课程。

燕子跟着修科长到学校报了到,这里的老师只有一个是燕子熟悉的,这个熟悉的面孔是和燕子一起考上老师这个职业的,和燕子是本家也姓王。其他老师都是陌生面孔,没有太热情,燕子和大家打了招呼。修科长交代了一些事情就急着赶回去了,否则天黑也到不了家,爸爸也跟着回去了。燕子在修科长走了以后回到生产队办公室收拾行李了,这个宿舍原来是生产队办公室的储藏间,放一些资料柜、破旧的保险柜等杂物,腾出一小块地方给燕子做宿舍。南面三个大玻璃窗,封闭不严,三月的东北,西北风呼呼地叫嚣着,把窗户刮得稀里哗啦乱响,就像电视剧里的鬼屋出“呜——呜——”

的声音,非常恐怖,有时候听起来又像有人要把窗户撬开一样,燕子吓得心惊肉跳。窗下一张单人床也像是散了架似的“吱吱嘎嘎”

地摇晃。燕子铺好床,看着这四十平米的房间,只有一张床的位置属于燕子。燕子蜷缩在被子里瑟瑟抖,不知道是因为冷还是因为害怕。燕子庆幸没有一时兴起把儿子带来,否则非吓坏不可。

晚上,燕子没有做饭,因为没有水无法做饭。燕子只啃了一个在家里拿来的干馒头,没什么事情,躺在床上胡思乱想,根本无法入睡。燕子完全没有想到条件会恶劣到这种程度,可又能怎么样呢?

早上,燕子没有吃饭就去上班了。走在上班路上,仔细看着生产队的环境。十四生产队有二百多户吧,年轻人大多数出去打工了,留守的大多是女人、老人和孩子。土地面积不小,大约有12oo多公顷吧,全部种植大豆、玉米、小麦等旱田农作物。

燕子来到学校,校长带燕子来到了班级,三年级八个学生,四年级十一个学生。燕子想先和学生认识熟悉了一下,这时候的两个年级的学生是都坐在一起的,学生看见校长带着老师进来立刻站了起来:“老师好!校长好!”

燕子走到讲台上:“同学们,大家好!”

然后摆手示意大家坐下,校长便走了出去。

燕子向学生做自我介绍:“我是你们的新老师,姓王,以后你们叫我王老师就好。虽然是两个年级,可是人不多,所以你们要背靠背上课。我要用一节课的时间上两个班级的课,也就是你们分别用半节课的时间学习一节课的内容,不知道你们能不能接受。”

“能!”

两个年级的学生异口同声地响亮地回答。

燕子听见后微微笑了一下,然后准备回到办公室拿课本上课。这时候校长走了过来:

“王老师,你今天先不用上课,今天先备课吧,因为你教的是复式班和正常班级上课不一样,所以备课要求也不一样。正常班级一节课45分钟,而复试班一节课是45分钟要给两个班上课,你需要重新编写教案,怎样用2o分钟讲完4o分钟的课?所以你需要用新的教学方法给学生上课。”

燕子点头到:“知道了。”

燕子知道自己是教复式班,也知道同样的一节课要给两个班级讲课,却没有考虑备课的事,没有这样教学经验,只能摸索工作,为了学生燕子没有留在办公室备课,而是来到班级给学生上课。教材没变,教了十几年,早已经印在脑子里了,说实话小学的课本几乎都能背下来了,即便是不用备课燕子还是有把握把课上好的。

燕子没有和校长一起走,她组织学生把课桌椅重新摆放。三年级八个学生面朝西,摆两排桌椅,四年级学生面朝东也摆两排,两个年级中间有一个空道。桌椅摆好后燕子才回了办公室。

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