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第54节（第3页）

高教授满意地点点头，把棒棒糖给她：“好了，可以了。”

说完，他打开门请宋翊进来，顺手接过他填好的问卷扫了一眼。

“林先生请坐，”

高教授坐在桌前，晃了晃笔：“刚才我对小小做了一些初步的评估，结合您填写的问卷，初步可以判断，小小的智力发展水平，在同龄孩子中间是略微偏低的。”

鬼王殿下：“……”

第52章52

林璇感到自己的手蠢蠢欲动，控制不住地想去抽鞭子，还好宋翊及时按住她，轻轻摇了摇头。

宋翊揣摩了一下角色，然后抬起头，既尴尬羞愧，又有点恼怒：“高教授，您是不是弄错了？我带小小去医院查过……”

高教授摇摇头：“林先生，我毕竟不是执业的医师，也只是做个初步评估，不能断言说小小一定患有ADHD，这只是我的个人看法，您可以酌情参考。”

他把手肘搁在桌上，十指交叉，身体前倾：“林先生，我们把那些量化的指标和专业术语暂时抛开，您可以扪心自问一下，小小和她的同班同学比起来，是不是有那么一点……特殊？”

林小小：“！”

你才特殊！

林小小瘪着小嘴，仰起小脸，委屈地看着宋翊。她死了四千多年，还从没被人怀疑过智商呢！

宋总忍不住摸摸她油光水滑的脑袋以示安抚。

然后他按照人设，心虚地低下头，嗫嚅道：“我女儿只是活泼好动一点……”

高教授沉默不语，只是高深莫测地微笑着，注视着宋翊的双眼。

宋翊佯装败下阵来，颓然道：“好吧，小小和别的孩子是有一点不一样……”

高教授继续说：“林先生别介意，我说话比较直接，而且小小的情况不算最严重，还是可以人为干预和改善的。”

先是危言耸听引发焦虑，然后趁着家长们心急火燎的时候推销产品或服务，这是许多商家都会使用的伎俩。

宋翊装作病急乱投医，急切地说：“真的吗？训练营可以治好她吗？”

高教授听到“治好”

两字，嘴角微微一动，他煞有介事地翻了翻宋翊填的调查表：“其实我们这个训练营不是最适合小小，因为它主要还是为一般不擅长沟通的孩子设计的……小小的情况可能需要更有针对性的治疗。”

见宋翊面露失望，高教授微笑道：“不管怎么说，今天您可以让小小上一堂体验课试试看，体验课我们是免费的。”

宋翊点点头：“好吧，既然来了，我们还是体验一下吧。”

高教授起身把他们送到教室，交给带课的年轻女老师。