讲礼貌中,有很重要的一点。看见熟悉的老师,应该带上姓称呼。
大家也确实这么做了,除了念湖牙。
念湖牙不管见到哪个老师,都一律只说老师好。
最初,他还会反复提及,表达不认可,就差直呼念湖牙的名字。但见她怎么也不改,他对念湖牙的印象便直线下降,哪怕她的成绩非常优秀。
他讨厌违逆自己的人。
于是他开始把念湖牙当做不存在的隐形人,除非她找到自己面前,不然都会被他刻意忽略。
念湖牙快要窒息。
喘不上气。
周围所有声音却都在说这样的生活是正常的,大家都一样。
但她很讨厌班级这种氛围。
尤其是在初二那年,外婆病情急转直下。
“你最近很不开心,我想……看你做回自己。”
外婆清瘦的手指覆在念湖牙手背,轻轻拍了拍,“不要被其他人影响,你就是独一无二,最优秀的。”
那是外婆最后给她留下的话。
她比以前更加排斥班主任,却又不敢表现得太过,让他现。
她想撕裂,砸碎这样病态的环境,让阳光照进来。
念湖牙深吸一口气,推开门的那一瞬间。
所有人,包括讲台上的班主任,收起手中的动作,齐刷刷看向她。
教室里安静得可怕,念湖牙头还晕,手指却攥紧,流出一点冷汗。
“我没有告诉过你,不要打断别人说话吗?”
念湖牙刚准备回答,耳边的铃声忽远又忽近。
紧接着,桌椅在地面摩擦碰撞出声响,确认是梦境,念湖牙这才在心底舒了口气,睁开眼。
她没来得及站直,大家已经齐声说完“老师好”
,念湖牙迷迷糊糊跟着坐下。
热空调仍然运行着,各种气味混合在一起,念湖牙全身烫,伸手一碰脸颊,摸了一手汗。
数学老师正在试卷,他懒得数,抓到几张就给面前这组几张:“后排的同学,你们自己互相传一下。”
教室难得闹哄哄的,季悦可扔了张小纸条过来,念湖牙展开看清楚内容的一瞬间,同桌恰好也压低声音问她。
“你还好吗?”
“有点想吐。”