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第30节(第1页)

简家上下笑着把他送到了村口。

可惜,李副校长忽略了一件最重要的事——有全省状元是寻水英雄这种极具话题性的新闻摆在记者同志的面前,人家能捺得住性子慢慢来采访吗?当然是听到消息就去跑新闻呐!

于是,李副校长前脚才走没多久,被陈校长惊动了的市报刘记者就跑过来了……

看过刘记者的记者证后,简家老老少少跟他打过招呼,又端上来瓜子和茶后,就闪回自己屋去了。

闪回去干嘛?去换自己最好的那件衣裳呗!人家肯定要拍照的呀!

刘记者先问了简悦懿几个常规性的问题,比如“学习的窍门”

、“如何安排学习时间”

等。

接下来,他就直入主题了:“其实我比较感兴趣的是,你是如何兼顾为人民服务和学习这两件事的——毕竟人的精力是有限的。你才十几岁,就能从浩瀚书海中挖出寻找水源的方法,这已经很不简单了。”

“听说你还为你所在的生产队向县里争取到了编制,而且还帮助公社所有报名参加高考的考生学习。我还听说,在闹旱灾的时候,好多公社都来请过你帮忙寻水。这些事都需要花费大量的时间和精力的,可是你却取得了全科满分的特优成绩,你是怎么做到的呢?”

简悦懿并没有直接回答。相反,她很认真地思考了一下。在八月份的时候,国家已经宣布十年特殊时期结束。而高考的恢复,被报纸高亢地称作是“中国从此重新迎来了尊重知识尊重人才的春天”

她觉得,是时候把真相公布于众,把光环还给农业局的那位老专家了——趁着这次高考成绩公布,全市人民关注的焦点都在这上面的时候。

她酝酿了一下言辞,问道:“记者同志,你难道不好奇我看到高考作文命题时,是什么样的心情吗?”

刘记者笑道:“当然好奇。我想,这个问题应该全市人民都会好奇。你可能是我国头一个在高考中遇到以自己的事迹作为考题的考生了。我其实来之前,还曾想过,要是批改你作文题的阅卷老师知道写出这篇满分作文的人是你,会是什么样的感受?我想,他肯定会很吃惊!”

“可我看到那道题时,内心却感到羞愧。”

并不。毕竟她也付出了辛勤与精力的。不过,话总得说得好听点嘛。

刘记者诧异地看着她,眼神里明显就是“你还觉得羞愧?你有啥可羞愧的啊?”

的意思。

“其实,这个寻找水源的方法并不是我从图书馆里找到的。而是一位老专家告诉我的。”

刘记者面露吃惊,但上半身却往前倾斜,显然对这件事很有兴趣。

“他是农业局的。当时旱灾正当肆虐之时,要现去图书馆翻阅书籍,找到治灾之法并不现实——等我找到方法,地里的庄稼可能都死光了。所以我从一开始想到的,就是去找农业局的专家请教解决之法。”

她话风一转,“我其实很早就想去拜访他了,既然记者同志今天来采访我了,不如我们一起结伴去探望老专家,你也可以采访采访他。”

她这样只说一半,果然引发了刘记者的强烈兴趣。两人当即决定往农业局一行。

而换好衣服出来的简家上下,一听到他们要走,顿时泪光涟涟……

不等简悦懿出声,刘记者自己就赶紧给他们拍了张全家福!开玩笑,人家都把这么大条的独家给他了,怎么也得回馈一下吧?

顺便再允诺一句:“反正报纸上是要刊出高考状元的照片的,到时候我问问主编,看能不能把这一张放上去。不过,我不保证一定能行啊。”

感动得简家上下眼泪汪汪的,挨个儿跟他握了手。

就连刚刚在合影中偷了影的小松鼠,都很高兴地从简悦懿身上跳到刘记者肩膀上,用爪子摸了摸他的脸,表达“小伙子,不错,老爷爷看好你哦——!”

它都已经有一百岁了,可不是老爷爷了吗!

“你养的?”

刘记者还觉得挺有意思,伸手想去摸它的小脑瓜。

被它不高兴地躲过。它跳回简悦懿身上,告状道:“主人,他想摸我!他在侵犯你的独家摸我权!”

听不懂松鼠语言的刘记者,只听到一阵“吱吱”

声,不由笑道:“叫得好像耗子!”

松鼠回头瞪他,突然“喵喵”

了两声。

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