“三年免税期过去就可以攒下十年都存不下的粮食,何况粮食可以卖给华军,也可以卖到外地。”
“这难道不比以前虽然有良田千亩却依旧吃不饱好吗?”
普通的农民听了这话眼睛都在光了,更是悄悄盯着三老。
三老面面相觑,看这架势,如果不先答应下来,不用历将军收拾他们,农人们合起伙来就可以直接把他们家端了。
罢罢罢,世道变了,不论是秦朝还是这华军,六国曾经的传统都不会轻易维持了。
改种新稻推行地很顺利,农人们一看那株成熟的水稻就都大呼神奇,更不必说免一年的税赋。蕲县里几乎家家户户都抢着播种神仙水稻。
吴广已经选拔出一批能说会道且忠心耿耿的手下,分散在各级部队里做监察官。
在吴广的提议下,历小沫派出几个机灵的士兵在百姓中宣传自己的各种惊人事迹。历小沫是黄帝派来拯救百姓的传言在蕲县里慢慢传开。
至于教学嘛,历小沫准备亲自上手。
和秦朝其他地方的情况差不多,青壮年大都被征用走了,剩下的老人较多,孩子更少,整个蕲县也只有一百七十八个适龄孩子。
因为这些孩子都没受过现代教育,放一只羊也是放,一群羊也是赶,一块儿教吧。
历小沫准备先将县衙巨大的后院改建成一个学堂。
唤来蕲县的几个工匠,师徒五人战战兢兢地站在她面前。
“我要的学堂不同于普通的房屋,最好有拱形结构,可以最大程度地传播声音,你们能做吗?”
历小沫不懂建筑学,只能把自己对后世歌剧院的形状描述给工匠们听。
“恕小人无知,不知这传播声音是什么意思?”
郑师傅快把腰弯到地下了,他可是在菜市口亲眼看那两个恶人被斩的,血哧地就从腔子里喷了出来。现在想起来都脖子凉。
“声音传播?就比如,你对着山谷喊一声以后,会有回音传回来,那是因为声音被对面的山壁反弹回来,只要距离足够远就可以有这种现象。”
“诶呀,说太多你也不懂,这样吧,学堂建好了以后你们也要跟着孩子们来上学。”
技术工人不懂更多的知识怎么展技术,说不定以后还要靠你们做动机呢。
郑师傅听了历小沫的解释,顾不上自己的脖子了,“难不成您要建的学堂也要产生那个什么回声?”
“没错,能放大我在讲台上说话的声音,并且最好使我的声音能同等得传给每个人,这就需要你们将屋顶和场地做得尽量圆一些。”
历小沫记得前世的歌剧院墙上还有凹凸不平的材料,但且不说这个时代有没有这些材料,这几个工匠能不能掌握声学规律又是一回事。
历小沫不开心!历小沫不喜欢不懂知识的感觉!
历小沫想要电脑!想要文献库!
“历将军,您的设想着实太精彩但也太难,我们可能需要很久才能研究出来。”
看来羊还是得一群一群地赶。
孩子们分年龄段教学也好,年龄不同认知水平也不一样,大班课是方便,但对学生来说不一定是好事。
“也罢,对你们的要求太高了,就先造三个能容纳六十人左右的屋子吧。配套的座椅我画个草图,你们看着做。”