“到!”
“……”
……
点完最后一个名字,放下花名册,大概过去了五分钟。
杨阡陌与白起相识,没点他的名字,也没人留意。
“好,那我们现在开始上课,同学们翻到习题集第38页,我们接着杜老师上学期的复习开始。”
杨阡陌有模有样,语文课ing……
至于教的好坏,白起也不甚明白。
对于语文课和英语课,他基本选择闭耳不听。
他追求的是效率,效率直接体现在分数当中,无奈他这两科基础太差。
曾几何时,在赵筱筱的督促下,对于语文和英语,他认真听课,规规矩矩完成老师布置的作业。
一学期下来,只涨了两分。
同样的精力放在理科习题上,效果立竿见影,几十分都有可能。
长久以往,陷入恶性循环……
得不到提高,课程也就没有动力听下去,越不听讲,成绩也就越来越差。
以致形成现在尴尬的局面。
白起找不到办法。
既然认识杨阡陌,也就无需忌惮坐在老师眼皮子底下,白起一如既往拿出数学习题集,铺展开来。
孟婷初瞪了他一眼,没有言语,轻蔑的一笑而过。
“白起同学,认真听讲,把你的课本和习题拿出来,翻到第38页。”
他还未动笔,耳边就传来杨阡陌的厉语,伴随着敲课桌的声音。
稍稍抬眸,杨阡陌的俏脸展露无遗,白起一怔,愣了几秒。
旋即将语文资料铺展开来,上面的习题只字未动,洁白如新。
他佯装配合听讲,三分钟都不到,便双眼迷离。
无奈他只能用语文习题集遮掩,拿出数学继续奋笔疾书。
不料片刻,不耐烦的声音再次响起。
“白起同学,还要我再说第二遍吗?认真听讲!”
ps青春气息扑鼻的校园生活开展起来啦!亲,你们会喜欢吗?
会在本书中找到你们自己校园里的影子吗?校园是本书的背景,充当了很大一部分趣味性的调剂,值得期待……
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