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第10章 哄不好了（第1页）
王老师走了进来。刚走上讲台站好，张齐立马站起来喊道，“起立！”
“老师好！”
王老师拍了拍自己的小心脏，对着张齐道，“班长，都说了我年纪大了，经不得吓。”
。
“对不起老师，我忘了。”
“同学们好，坐下吧。”
，王老师挥了挥手，让同学们坐下，接着对张齐说道，“我年纪大了才记性不好，你年纪小小的也记性不好。”
。
也不等待张齐说什么，转过身子，面向前面说道，“好了，同学们，我们继续刚才的一道题。刚我们说道，……”
，王老师写完最后一笔，转过身来，看向同学们，说道，“好了，听懂了么？”
。
“听懂了。”
，同学们纷纷表示听明白了。
王老师点了点头，说道，“这道题出的还是很有水平的，但我没想到那么多人做对了，这让我有点意外。比我预期的好太多，说明还是很多同学上课认真听课的。”
，王老师表扬了一下高一（6班）的同学们。
“这次做错的同学，也不要伤心，这道题比较有难度，不过做错的，还是要订正两遍。”
，王老师笑了一下，接着说道，“温故而知新。”
。
王老师看向下面的同学，都在认真听讲，点了点头，说道，“下面我们来看，填空题的最后一题。继续，做错的同学举手。”
。
王老师看着过一半的人都举了手，说道，“这道题，错的同学很多啊！我们先来复习一下这道题相关的知识点。”
……
王老师写完最后一个字，拍了拍说，去外面洗了手回来，说道，“好了，听懂了么？”
。
“听懂了。”
很多同学纷纷表示已经听懂了，但也有不少同学没有说话，说听懂了的同学，显然没有前面题目说听懂了的同学多。
王老师拿起保温杯喝了一口水，盖上，握在手里，说道，“都听懂了么？”
。
不少同学继续表示，“听懂了。”
。
这个时候，邱晓秋，低着头举了手。
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