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第35章 小朋友的社会（第2页）

是这样的，易甜简单的和橙子老师讲了一下事情的经过，要求必须跟自己儿子道歉。

“老师，我和孩子爸爸离婚，那都是大人的事情，孩子是无辜的。不知道是谁在这么小的孩子里乱说，给孩子造成心理伤害，我希望这个孩子能给睿宝道歉，也希望学校重视这类事情。”

易甜因为儿子的事情显得很严肃。

“这个问题我们会好好询问一下小朋友们，孩子们都是好孩子，这个您不需要太过忧心，这件事会给你一个答复的。”

“行吧，那希望学校这边尽快给我一个答复。”

易甜也只能答应老师的说法。孩子还得在这里上课，能不得罪老师就不去做，这也许是现在很多家长的通病。易甜也很无奈。也下定决心，解决完这件事要给孩子找一个好的幼儿园。

易甜很清楚幼儿园是孩子们初步接触社交的场所，也是一个小小社会的缩影。在幼儿园里，孩子们形成了自己的小社会，他们互相交流、合作、学习，并建立起各种互动关系。

没有自己的帮助睿宝也找到了解决的办法，虽然让易甜一言难尽。但是他也看到了孩子的成长。

回头和易爸爸御寒天打了声招呼回到店里。和易妈交代了一下，今天会尽早回来，去接瑞宝放学。就和易爸驱车开往最后一家孤儿院。

而咱们的睿宝易睿临小朋友，仰头挺胸，一脸高傲的走进教室，教室里的小朋友呼啦啦的冲着睿宝过来。

“易睿临，你爸爸妈妈都好漂亮哦。”

“对呀，你妈妈好漂亮，向姐姐一样。”

“易睿临，我很和好好不好，我想和你做朋友。”

“你爸爸，怎么那么帅气，我爸爸胖胖的没真好看。能告诉我变帅的方法吗。”

橙子老师回到教室里看着小朋友都在围着睿宝，各种问问题，就催促小朋友们着回到自己的位置。

对于睿宝被孤立的问题，也是很重视，小朋友的成长和心理健康关乎着未来的展。就和小朋友做起了你问我打的小游戏。循循善诱的引导者小朋友把事情说出来。

经过一番交流，可爱的橙子老师才知道事情的来龙去脉。哭笑不得，对于家庭教育这一块，看来要和家长们好好沟通一下了。

家长的样子是孩子们成长的模板，家长的一举一动严重影响这孩子们的成长。一个好的家庭环境，对孩子的成长至关重要。

事情的经过就是这么来的。一个小好朋友的奶奶正好是那天的易睿临爸爸闹事找茬那天的围观者。

也许是老人家思想传统，回家接着由头说教自己儿媳妇，正好被自家孙子听去了。

早教班里的小朋友，本来就挺早熟，听奶奶说易睿临的爸爸妈妈都不是好人，让就觉得自己的同学坑定也不好。易睿临是个被爸爸抛弃的小可怜，爸爸都不要了，肯定是这个小朋友不乖。自己不要和不乖的的孩子玩。

第二天到学校里就和周围的小朋友说悄悄话，不要和坏孩子玩。

就形成了睿宝被孤立，更有效朋友直接说他是没有爸爸的孩子。

小小的睿宝特别的难过，特别渴望有爸爸，他更知道那个爸爸已经不要他是真的，他也不要那个爸爸了。

他要给自己找个新爸爸，于是就把目光放到了咱们御寒天的身上。

睿宝看着每天都不他特别关心的御叔叔，尽力的想法就更加坚定。所以才出现了叫御寒天这个爸爸接送她上学。让小朋友们看看他有爸爸了，而且比所有人的爸爸都帅气，不仅疼自己还对自己妈妈特别好。

小小年纪的睿宝，下定决心就这么做了。

了解了事情经过的老师快地给易甜回了个电话，而这个时候的易甜已经在去孤儿院的山路上。

接通电话，和易甜说了一下经过。保证以后会好好监督，不会生这种事情，两人愉快的挂了电话。

易爸爸听到了事情的经过，对于那个渣男的恼恨更是再冲新高，恨不得活拆了他解恨，滚蛋了还来打扰自己闺女，让自己的孙子受伤害。

最后在易甜的安抚下才逐渐的收敛自己的情绪。

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