“叮铃铃,同学们,上课时间到了,请迅回到教室,准备上课”
。随着铃声的响起,也把所有人的思绪拉回了课堂,固然文艺委员收到的生日礼物是一条7oo块的小狗,上课也得有上课的样子。
第一节是语文课,杨星辉上课风格不拘小节,喜欢讲自己的糗事来吸引同学们的注意,所以语文算是比较受欢迎的课了。
杨星辉依旧是梳着背头,夹着课本走进教室,“嗯好,今天我们上第三单元的第九课,依然是我们的古诗三”
“老规矩,预习了没有?”
杨星辉在上面撑着讲台道。
“预习了”
我们在下面回应着。预习是学好学习的第一步,可以大致过一遍,把不懂的生僻字注一下音,了解一下时代背景。
“嗯,好,开始大声的朗读一遍,让我看看,谁没有预习的”
杨星辉笑着说道,让我们张嘴读书,读的时候走一圈,看看谁的嘴巴是跟不上的,那就是没预习的那个,到时候就要抄写古诗。
“元日,唐,王安石一备读”
杨星辉像一个指挥手,我们是乐器手,双手一挥我们就开始读。
“元日,唐,王安石。爆炸声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新符换旧符。”
“清明,唐,杜牧。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”
“九月九日忆山东兄弟,唐,王维。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”
就在我们读完的时候,杨星辉已经走完了一圈,我们读完,他刚好手一收,沉醉在我们的读书声中。“好,我们开始上课。”
“元日,指的就是古时候的农历正月初一,也就是新年。过年了古人和我们一样,也要放鞭炮庆祝庆祝,冲冲喜气。我们现在叫鞭炮,古人叫爆竹,是不是古人取的名字好听一点。”
“爆竹声中一岁除,就是指在鞭炮声中,新的一年已经到来,旧的一年已经过去了。春风送暖入屠苏,春风送暖,这时候还是冬季,为什么会提到春呢?这时候距离春分起码还有接近两个月,春风指的是什么呢?大家想一下过年的场景,春风指的是什么?”
杨星辉看着台下的我们说道。
待我们想了一会儿,又继续道“春风指的不就是邻居亲戚们过年时相互祝福、相互送红包、送零食嘛,对方的行为让自己感到温暖,就如同一股春风一样吹散了冬天的寒冷。加上过年时,古人还会喝一种叫屠苏的酒,意义就是辟邪驱寒,喝了酒之后,身体不更暖了吗?就如同在春天一样暖和”
“千门万户曈曈日,千门万户看起来是夸张用词,但是这时候每家每户都挂上灯笼,天下人民在这一时间,是不是不止千户万户了。曈曈,形容太阳刚刚出来的样子,就是在正月初二那一早上,初升的太阳照耀着千家万户,也可能是指前一晚上每家每户都挂上的灯笼,看起来就像一个个小太阳,把夜晚照得光亮。”
“总把新桃换旧符,就是用新桃符换旧桃符,桃符有着驱邪的作用,就是春联的前身了,在太阳的照耀下以新符换掉旧符。怎么样,整诗是不是描绘了一个喜气洋洋、安居乐业的新年场景,就和我们之前过年一样热闹,大家联合一下老师讲的意思,加上同学们过年的场景,是不是已经可以想象到了那个幸福的画面了呢?”
杨星辉让我们自行想象了一下画面,随后继续边讲边写道。
“清明,故而思意就是清明节了。清明时节雨纷纷,说的就是那一天雨下的很细、棉,因为清明节前2天是寒食节,这两天往往会下雨,纷纷是一个形容词,用来形容雪,那就是大雪纷飞,如若是用来形容雨,那就是小雨、细雨绵绵,一直下,同时也代表了作者此时心中的哀愁如同细雨绵绵一样悠长,为什么这么说呢?”
“我们看下一句,路上行人欲断魂。路上,行人可不是指普通在街道上行走的人,行人指的是出门在外的行旅之人,而当时的杜牧任池州刺史,也是个出门在外的人,欲断魂,为什么欲要断魂呢?”
“因为当时的清明也是个重要的日子,但和现在不一样的是,当时的清明不止是悲伤的,还可以是欢乐的,家人团聚,或游玩观赏,或上坟扫墓,比如今的选择多一点,而现在,作者在外,不能与家人团聚,所以心情是悲伤低迷的。魂也不是指灵魂,而是指一种情绪或精神状态,所以是说出门在外旅行的人想念家乡的亲人,情绪低沉,而不是指在外旅行的人魂魄快出窍了”
“哈哈哈哈”
听完这句话,我们都笑了起来。杨星辉让我们笑了会儿后,继续绘声绘色讲道。
“借问酒家何处有?这时候赶路,下雨了,衣服也湿了,想找个地方避雨,最好是酒馆,可以把衣服烘干,其次喝喝酒暖暖身子,最重要的就是喝点小酒解解兴中的忧愁”
“虽然没有提到问的对象,但是下一句已经告诉了我们答案。牧童遥指杏花村。问的是一个放牧的孩童,对方说了啥也没说,就是用行动告诉了你方向,让人有思考对话的空间。遥字说明了可能路程还有很远,但起码有了目标,也有了希望,也有了排解心中忧愁的地方”
“你们这些小屁孩现在还不懂这些,整天就知道玩,不好好读书,不然以后等你们到时候到了3o多岁的年纪,还在独身在外面打工不能回来,到时候你可能就深有体会了”
杨星辉突然感慨了一下人生,同时也以开玩笑的方式劝告我们,可惜大伙只是当个玩笑看待罢了。
“继续。九月九日忆山东兄弟,题目就告诉你们是重阳节了。山东是指当时王维迁居,而王维的家乡在蒲县,在函谷关与华山以东,所以称山东,不是现在的山东省啊”
“独在异乡为异客,一个独字就料出了作者当时的现状,独自一人在他乡生活,就像作为客人一样,有点像我之前说笑的处境。一个独,两个异字就把孤独感跃然纸上”