“一个小时四千円。”
雨宫树正色道“什么时候开始工作?”
宫崎笑呵呵地走出教室“别着急,我先跟你介绍一下那孩子的情况。”
雨宫树跟着出去。
遮住太阳的云朵缓缓飘走,阳光打进教室,照亮了半块黑板。
雨宫树用粉笔写下的字端端正正
“最好的人就在身边。”
。。。。。。
“那孩子是在读二年级,家庭条件不错,家长要求不高,能进入短大而后顺利毕业即可,工作嘛,可以直接进入家族经营的玻璃制造企业中,当当小职员。”
宫崎慢慢走下楼。
“短期大学的话,应该不需要辅导吧?”
雨宫树疑惑道。
想要进入短期大学,只要顺利从高中毕业,然后直接申请即可。
说起来,在霓虹,很大一部分女生都是选择进入短大就读,这样毕业后可以直接工作。
而在普通的大学里,男女比例是有点失常的。就拿东大来说,理工科专业男女比例可以达到九比一。
这其中的缘由暂且不得而知。
“话是这样说,可那孩子却对家长安排好的道路有些抵触,誓要上北海道大学,上学期开始拼了命地学习。”
宫崎说,“可是她本来基础就比较薄弱,加上没有理解到学习是马拉松而不是赛跑,期末成绩不太好,后面开始自怨自艾起来。。。。。。”
雨宫树点头,他似乎有些理解了。
一个有自己梦想的孩子,不满父母安排,想要上心仪的学校但却遭遇到了凄凉的现实。
在日本中学,成绩评级按正态分布,分别是a、B、c、d、e、F六个等级,其中a为最高等级,F为最低等级。
其中,d这个这个成绩代表的是仍需要加强,处于年级中下游,几乎不可能够得上北海道大学这样的名校。
“那孩子的家长并非不爱她,只是想给她安排合适的道路。”
宫崎继续说,“看到她这副模样,家长很是心焦,于是就找到了我,希望我能想办法为她补习,我正在办公室里愁呢。。。。。。”
这个已经要五十岁的老男人眼睛陡然亮“正巧遇到了你啊,雨宫,谁能比你更适合当那孩子的辅导老师呢?”
“别这样说,先生。”
雨宫树挠了挠后脑勺,“虽然大部分高中知识我还记得,可教学经验我是一片空白啊,远远比不上色内经验丰富的老师们。”