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第六十八章 看不见的狙击（第2页）

被选出来去控制中心陪同老师值班的是几百个孩子中公认的“大王”

或“领”

。

平涩牿是最“乖”

，并且最吃苦的聪明娃，孩子们选他还有几个类似的孩子去监督值班老师。他们小组的任务是“看好”

或者说哄好老师，别给“大王”

和“领”

们添乱。

基地六年的教育还是非常成功的，孩子们除了摩拜感恩并忠于“鎶镁勒”

领袖和对外面的人隐隐的厌恶和淡淡的恨意，其他各项技能展很好。

在严密的组织和明确的分工下，仅仅两天，控制中心的“讨厌鬼”

老师便被关了起来，孩子们还成功地“拷问”

出了控制密码。

在大王领们攻克控制中心后，很自然地会在中心无限制的玩闹。灾难就此生，有一个孩子触动了兽笼的开关，所有凶兽全被放了出来。

莫名其妙的是，凶兽跑出来以后，智脑系统突然崩溃，防御消失，而控制中心却被封闭了。同时封在里面的除了那个老师和淘气的孩子们，还有三头豹子。

后果可想而知，控制中心里全军覆没。

值得一提的是最调皮的五个孩子还是有真本事的，他们以生命为代价，合力杀死一头豹子，并重创其他两头。而那个吓呆了的老师几乎没做反抗就被咬开了喉咙。

如果当时他们带着武器，结果肯定不同，全身而退应该不是问题。然而基地里除了训练，武器的管制是非常严格的。

控制中心外面的孩子们同样没有武器。突然出现的攻击让他们猝不及防，一开始就有几十个孩子受伤甚至被咬死。

反应过来以后，孩子们迅组织起来。他们组成小队，利用地形和建筑先尽可能做到自保。然后利用身边的一切可能物品制作武器，餐具，拖把，绳索，卡，缝衣针，锥子……。

救援十天以后才到达，此时孩子们已经聚集到一起，并杀死了不少凶兽。

如果没有这些凶兽尸体做食物，孩子们恐怕坚持不了这么久。

平涩牿的小队功劳最大，他们不仅保护了弱不禁风的老师，还是杀死凶兽最多的小队。

最后统计，死于凶兽口中或因伤不治的孩子有六百四十七个，过当年运来孩子的半数。

来救援的都是机器人，他们竟然会说话，而且有智慧。

机器人指挥官告诉孩子们，“鎶镁勒”

领袖因为联系不上这个基地，立即派自己的卫士从遥远的地方赶来帮助孩子们。

机器人没有杀死剩余的凶兽，只是修复了基地的智脑系统，打开防御。他们代替原来的老师，教导孩子们如何更有效地与凶兽战斗。

一年之后，所有凶兽被杀戮殆尽，在机器人的保护下，无一人死亡。孩子们逐渐习惯了机器人的陪伴，对“鎶镁勒”

领袖更加忠诚。

孩子们不知道的是，可能他们到死亡的那一天也不会知道，所有这一切都是被安排好的，像这样的基地在世界各地的深海小岛上有上百个。

平涩牿在剩下的孩子里逐步确立威信，受到所有孩子的尊重。他们又在基地上学习和训练了六年，直到他们被派往世界各地。

这六年里，机器人教官的训练更加严格，甚至变态。机器人老师没有情感，只有完成还是失败，失败了必须受到惩罚。而唯一幸存的老师第二年就被一头意外钻进基地的熊撕碎，永远离开了孩子们。

六年后，所有孩子都像平涩牿一样，成为了“鎶镁勒”

领袖的狂热拥护者。所有长大的孩子虔诚地立誓，追随“鎶镁勒”

领袖去征服世界。