虽然知道陈小泽在学他的动作,可这学的也太像了吧!
只见智脑屏幕上,两个人同一套动作,逐帧播放,一模一样。
“这。……”
王东看看屏幕,又看看陈小泽,“这是怎么做到的?”
如果是三阶四阶的进化者,有一些辅助手段,做到这种程度有可能。
但是,你还是个进化学员啊!?
怎么可能呢?
而魏晨老师沉吟良久,看向王东,“把他给我吧,放你那真的浪费。”
王东脸一黑,怎么还挖墙角呢?
集英中学除了带班的班主任之外,辅助老师如果遇到特别投缘的学生也可以单独教导。
毕竟有些偏门的凡融合,班主任不一定有辅助老师更专业,学校也是支持的。
所以,魏晨可以带学生,而且是一对一的单独教导,
说白了,有点古代师徒的味道。
当然了,魏晨想把陈小泽要过来,倒不是因为投缘,而是这个学生很有潜力,放在王东那儿真的白瞎了。
对此,王东倒也光棍,很痛快就答应了。
“拿去!”
这种阻人前途的事儿他可不干,况且他要陈小泽,主要还是k2那边可以带一带那几个不长脑子的。
所以,王东唯一的条件就是
“人可以给你,但除了你的授课时间,他得到十四班呆着,在k2世界也得和十四班一起行动。”
面色一苦,“你也知道的,我们班那几个要是再这么下去,早晚得出事儿。”
十四班的情况,魏晨很清楚,她的观点和王东一样,那帮孩子太野了。
想了想,反正也不耽误什么。
“成交!”
而陈小泽,“……”
我为什么没有言权?
而魏晨这才看向陈小泽,小孩子有什么言权,白皙的面容又恢复到冷冰冰的状态。
“原本我是想让你朝操控类的凡之力上靠的,但是这个复刻的天赋很特别,所以我要好好想一想,也许有别的方向更适合你。”
“有什么问题吗?”
陈小泽,“……”
陈小泽倒不是反对让魏晨来教他,他又不傻,一对一教学,还是个成名的训练规划师。
问题在于,操控类也好,其它方向也罢,王东和魏晨都在为他规划一个他们认为最适合陈小泽的路线。
可问题来了,真的就是最适合的吗?
陈小泽存疑。
沉吟半晌开口道,“老师,我其实。有点自己的想法,想和你们说一下。”
魏晨皱眉,“自己的想法?”