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第31节（第2页）

陈洁公平公正地说，“同意群体诗朗诵的举手。”

倪南抬头，先把自己的手举了起来。他抬头看着班里的同学，开始还是一小部分人举手，后面的时候，举手的人越来越多，到了最后，就连他旁边的安歌也举起了手。

倪南喉头一动，他心里觉得甜兮兮的，凑到安歌身边，倪南笑着问道：“不怕耽误你学习？”

安歌被这么一问，她双唇一动，侧脸看着倪南，安歌眼睛里闪着光。

“耽误耽误也没什么，反正你能给我补回来。”

但如果耽误了这次一起参加的活动，未来就再也补不回来了。

作者有话要说：　　这学期没什么大事儿，加快剧情了。

☆、第34章17。9。11

最后的结果是，三分之二的同学同意群体参加诗朗诵。既然是群体参加的活动，自然要群体参与。张晓找了个自习的时间，招呼了全班的班委讨论诗朗诵的事儿。

张晓往墙边一靠，看着班上的各位“骨干”

，说：“大家给个主意吧。”

之所以让张晓当文艺委员，也是因为他够文艺。气质斯文，古筝琵琶样样都会，他都没什么主意，其他人也没什么主意。

安歌看着大家面面相觑，她也抬头看了一眼，又低下了头。

“群体诗朗诵，人多力量大，不如就挑几首气势磅礴的诗词，这种朗诵起来有气势，老师也爱听。”

班长先带头发言。

“有气势的还不就那几首，《将进酒》、《赤壁怀古》之类的，到时候肯定跟别的班级撞。”

倪南说。

“那你给个主意吧。”

班长刚一说，就被他打断了，就回头看着他，把烫手山芋扔给了他。

“咱们表演情景剧吧。”

倪南看来心中早有主意，班长一抛过来他就笑着接住了。

安歌问道：“什么情景剧？”

倪南看了安歌一眼，笑着说：“不算情景剧，就是找几首比较有画面感的诗词，古色古香地把这首诗歌给演出来。”

“这个有点费事啊。”

张晓说：“要借道具，要买服装，还有演员排练……本来大家期中考试前时间都挺紧张的。我当然是没问题，不晓得其他人。”

张晓说着看了一圈周围的人，周围的人都没吭声。

“选几个需要角色少的。”

倪南笑着说，“比如……”

安歌说：“《回乡偶书》”

安歌一说完，倪南就冲她挤了挤眼，笑嘻嘻地说：“这首人太少，而且道具需要的也少，干巴巴的。”

既然倪南这么说，肯定心里有底。安歌看着他，果然，倪南数着手指头将诗歌背了出来。