刘彻听罢。
沉默不语。
一分钱难倒英雄汉。同样道理,一个国家没有钱,什么也做不了。
没钱,打不了匈奴!
没钱,更无法开展九年义务教育,培养人才。
此刻刘彻突然有一个疑问。
“那九年义务教育对一个国家如此之难,后世龙国更有14亿人口,那需要的钱,还不更多!他们是怎么做到的?”
……
大唐位面。
此刻,李世民问道长孙无忌。
“辅机!朕刚才思考良久!我大唐重视人才教育,也算是目前华夏所有王朝中,在百姓教育中做的最好的朝代,可是真像龙国那般,施行九年义务教育,还是难于登天!根本就在于,朝廷不可能拿出这么多银子?”
长孙无忌道:
“陛下!臣同样也在思考这个问题,后世龙国为何能做到九年义务教育,臣认为,也许龙国有特别的赚钱之法,可以让他们的朝廷,极为有钱。可以放开手脚去做这些利国利民的大事!”
李世民:
“朕想的和你一样!”
……
大明位面。
朱元璋此刻望着天幕。
对刘伯温说道:
“伯温啊!你看这后世人才繁盛,也许人人都不逊于你刘伯温,一个国家拥有这么多人才,岂能不繁盛?你说这九年义务教育适不适合咱大明?”
刘伯温道:
“皇…臣认为,这九年义务教育既适合咱大明,同时也不适合咱大明!”
朱元璋听罢,反问道:
“哎!你这个刘伯温,什么叫也适合也不适合?说说什么意思?”
刘伯温说道:
“国家人才繁盛,好的一方面是人才济济!利于国家强大。”
“不好之处在于,人才多了,朝廷不好管理!如果一个朝廷无法驾驭本朝的人才,那么这个朝廷势必会被颠覆!”
朱元璋听罢,威严的神情说道:
“朕不是那等平庸之君,朕要朕的大明治隆唐宋!人才,越多越好…”
刘伯温听罢,对朱元璋笑道:
“皇,即便如此,实现这义务教育,还有一个更大的难题?”
“还有什么难题?”
刘伯温道:
“搞钱!”
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