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第104章（第2页）

这就是现金流的作用，即便没有生产多的东西，但现金在流通的过程中，本身就在创造价值。

因为周颐的诗和出的这道题，让他在广安县又大大的扬了一次名，有些人还叫嚣着要和他切磋切磋，吓得周颐赶紧躲进了书院念书。

可是到书院也不平静，对他说的那道题感兴趣的学子不少，甚至连一些夫子都在彼此争论。

午饭时间，周颐正寻了一个空档准备休息一会儿，一群人就吵吵嚷嚷的冲他走来了，“周颐，你说说，是不是那个掌柜的亏了一百文钱？”

“明明就是那个书生亏了一百文钱。”

“不，是屠夫亏了。”

“不，是铁匠亏了。”

一大群人在周颐面前吵吵嚷嚷，谁也不能说服谁，这么大的动静，惊动的人越来越多。

没一会儿，好些人都围了过来，围过来不算，还积极的参与了讨论之中，似乎每个人都有自己的答案，还有较真的老兄问：“为什么每个人欠别人的都刚好是一百文钱啊！”

“这是周颐出的题，你管为什么是一百文呢！”

这边周颐被这么多学子包围着，远处一个戴着儒帽，身着有魏晋之风长袍的老者抚着长须，问：“他们都围在一处是何故？”

在这位的老者的周围，还站着好几位夫子，其中就有周颐的易经老师马少谦，其中一位夫子含笑着说道：“院长，是这样的，日前在县令大人的学子宴上，我们书院的县试案首出了一道题，引得许多人争相热议。”

“哦，是何题？”

夫子的话引起了这位老院长的兴趣。

夫子忙把这题给院长说了，院长听了之后，想了一会儿，却也没想出个原由来：“这这题当真有趣，出题的是什么人？”

“这学生叫周颐，马夫子还是周颐的易经老师。”

有夫子说道。

“哦，马夫子，这周颐是怎样的学生。”

马少谦忙道：“周颐自幼聪慧，更可贵的是有大毅力，日后必定前途不可限量。”

院长含笑：“马夫子可不要因为周颐是你的学生，就这么夸奖啊，走，我们也去看看。”

院长带头，一众夫子一起向着吵闹的地方走去。

这会儿学子们也争出了火气，差点都要打起来了，周颐连忙拦住：“大家消消气，这只是我偶然想出来的顽笑，没想到竟引得诸位生了火气，是我的罪过。”

装逼一时爽，事后火葬场，网络真理诚不欺他！

书生们表面上至少都是讲道理的，听周颐这么说，马上就有人说道：“这关你何事，不过是我们自己蠢笨，想不出答案来罢了，周颐，要不你给大家说说，为什么钱最后回到了要住客栈的人手里，但大家的债却都清了？”

看来这不说出答案是不行了，不然以后的日子他还不被烦死。

当即就对面前的一群人说道：“好吧，我就把答案给诸位，其实很简单。这是一道银钱流通问题，其实有没有那个住客栈的人都一样，将掌柜，屠夫，铁匠，书生连起来，每个人都既欠下家100文钱，又被上家欠着100文钱，两相一冲就为零，只是那100文定钱起到了一个推动作用而已。”