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第64页(第2页)

  裴言如释重负,转向孟之舟,灿然而笑。

  这一幕让义工们会心笑了,并面面相觑,交换着目光。

  人偶熊则定在原地,没人看到,头套中,他的目光又沉又冷,凝在孟之舟和裴言身上。

  *

  分好组,教学开始。

  人偶熊教孩子们跳舞。孩子们学不了太难的,他便简化了动作。

  其他大多数“老师”

,教的是唱歌。

  不管是唱还是跳,这么一大群人,在一个房间里,同时教,只能用“混乱”

两个字来形容。

  “我们去隔壁房间吧。”

裴言道。

  孟之舟没有异议,和裴言领着孩子们往隔壁班去。

  人偶熊在原地定了两秒,忙牵起孩子,跟上他们。

  “你也嫌那里吵吗?”

孟之舟问他。

  他点头。

  “你真的不会说话?”

  他点头,又摇头。

  孟之舟偏过脑袋看他:“你到底是会还是不会?”

  见孟之舟跟人偶熊攀谈起来,裴言转头唤她:“之舟,快来练习吧,练完再和那只熊聊天。”

  人偶熊:“……”

  那只熊……是说我吗?

  “哦,好。”

孟之舟快步走进教室,人偶熊随后进入。

  孟之舟组唱歌。

  人偶熊他们组,虽不用唱歌,但要放音乐,跟着音乐一起跳。

  两组人,分别在教室两端,隔得尽量远,以避免互相影响。

  黄昏时分,练习时间结束,大家聚集在最大的一间空房间内。

  观众们闻讯,依次就位,表演者抓紧最后的时间,做最后的上场顺序安排。

  方式很简单,抓阄。

  人偶熊抓到了第一位,孟之舟抓的是第三。

  作为第一个上场的,人偶熊没有多紧张,倒是其他人替他紧张,纷纷跟他说加油。

  他觉得自己已经很热,不能再加油了,再加油就要烧起来。此刻的他,只想赶紧跳完,然后找个没人的地方,把头套摘掉,透透气。

  想归想,但他跳完后,并没立刻离开,而是站在门口,等待孟之舟上场。

  虽然练习时已看过,他还是想看一下最后的呈现效果。

  很快轮到孟之舟,他们唱的是一儿歌《虫儿飞》。

  孟之舟唱前四句,歌声纯净动听,一下就能把听众的耳朵给抓住。

  听完歌,人偶熊离开房间,往走廊最尽头没人的地方走。

  尽头恰有扇窗,他把窗打开,倚墙,站在那儿,拿下了厚重的头套。

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