那是一英文歌。
不过这会儿没人在意,只听她继续说道:
“这里其实我们能看到,许鑫在布景与音效上是有过一番奇特构思的。先你们看到了什么?”
指着满屏幕绿油油,于珍问完,就有人回答了:
“啤酒。”
“……我是说它代表了什么,有什么映射含义。你是导演,不是观众,你要从电影里面思考,而不是给出感官直白的答案。”
说完,于珍看了下手表,直接说道:
“是绿色。绿色的酒瓶铺满了桌子,中间,这个男人在哭泣。注意,他是没有台词的,他一直在哭,可通过镜头语言,这种绿色,会让你们想到什么?他为什么会哭?……你们想想,绿色,代表着什么?”
愈直白的话语很自然而然的就把众人的思路引入到了感情上面来。
“很绿,绿油油的,对不对?”
“对。”
“那么这个房间里,我们会看到一种很有趣的承前启后的转折。就像我之前说的,看似,醉汉许三金只是误入到了这个房间里,然后和这个哭泣的男人喝了一杯酒,劝说了几句别哭了。
可是,还记得许鑫刚才说什么吗?他说他第二个房间里,是在讲从集体制中感受到了抱着善意的成熟。而这第三个房间,注意,他的肢体语言很有意思。一开始是犹豫,然后询问,得不到答案后,他拿起了酒,并且和对方有了肢体上的安慰性接触,再次确定无效后,他却在喝完一杯酒后转身离开了房间。这说明什么?“
不等学生回答,于珍直接说道:
“说明,他把从上一个房间中得到的那种善意,接受之后,同样传递给了下一个对象。通过镜头里的暗示,暗示这位可能是被绿了,可对方的拒绝沟通却让人有些猜不透对方到底生了什么。然后……就像是上一个房间一样,没人知道许三金怎么会出现在这,也不管走没走错房间。
总之,集体接纳了他,释放了善意,而这种善意,被许三金在这个房间里释放了出来。同样的双命题,大命题:正确的价值观具有传导作用。而小命题……许鑫,说说。”
“……”
才刚坐下没多久的许鑫不得不再次站了起来:
“见到对方无法沟通后,释放善意完成后及时远离失意与痛苦。所以在最后的镜头里,我才会在第三个房间把画面定格,等到许三金关门,隔绝了里面和外面的声音,而忽然消失的声音代表着彻底的封闭。但不是对别人封闭,而是对自己的隔离。
而于老师您刚才之所以加大音量,是为了让大家听清楚kTV里的背景音乐,是选自猫王的《"
the1pFa11ingInLove》,而在开门与关门这段的歌词……英文我说的不太标准,反正翻译过来是智者不入爱河,愚者为情所困。但实际上这段是后加的,当时拍摄现场的那个kTV里没这歌。所以为了追求音效不那么突兀,我减少了音量……”
“……????”
“????”
随着许鑫的解释,班级里的学生一脸茫然。
不是……
你是哪里来的老千层饼?
还用了英文歌的歌词,来表达剧本主旨?
你这是……在把我们按在地上摩擦么?
我们还费劲巴拉的找机位学对焦构图呢,你倒好,你开始给我们玩起来套娃了?
一环扣一环的?
大哥你闹呢?
众人一脸无语,懵,以及这些表情之下,那份……颇有些绝望的自愧弗如。
大一上半学期当坏学生。
下半学期刚开学你丢哪门子王炸?
而这时,他们又听到了那有些嘈杂,但却极为深情的嗓音,在电视机的音响里深情款款的唱着:
“ap>on1yfoo1srushin,
butI"
the1p~fa11ih~~~you~~~~~”