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第30页(第2页)

  教室前面的挂钟在不停转动,言早坐回座位上,盯着上面的指针看。

  7:3o,英语早读开始,英语老师坐在讲台边上向下看,言早的耳边都是朗朗读书声。

  前面的周滂史沉他们坐立不安,只有何美娜一直低着头,言早当然可以想到这是为什么,肯定是因为他们昨天什么也没找到。

  8:oo,早读结束,上课铃打响,英语老师站起来,开始讲上节课的题。

  她点了两次金语语回答问题,金语语和当年一样,是个积极的好学生。

  8:45,英语课结束。

  英语老师从不拖堂,她踩着高跟鞋离开,寂静的教室传出窃窃私语,有女生结伴去打水上厕所。

  8:55,数学老师进入教室。

  他把讲义摊在讲台上,转过身开始抄写题目,粉在黑板上摩擦出“沙沙”

的声响。

  他很年轻,对教育事业充满了热忱,时不时敲敲黑板,惊醒教室后排睡觉的人。

  9:4o,数学课结束。

  秒针还在不停地走,言早心中默念“越来越近了”

  但她还没现什么奇怪的地方,这里似乎从来没有过“他”

的存在,没有一个人提出异议。

  如果根本找不到一个人,又怎么去拯救他?

  她似乎也成了表盘中的一根秒针,被不断推着向前走,却不知道自己的意义。

  9:5o,周滂离开座位,走向言早。

  周滂声音中透露着疲惫:“你们昨天就没有现什么吗?”

  史沉和于泽辉也围拢过来,不过这在大课间并不少见。

  罗郁很害怕地在远处看着他们,何美娜还坐在座位上。

  他的身影挡住了言早的视线,让言早看不见黑板旁边的挂钟了。

  但是好在周滂的手上戴着一块电子表,很普通的黑灰色,言早想起高中时流行的手表广告,“做时间的主人,才能做自己的主人”

之类烂俗的话。

  言早盯着他的手表,上面的秒数在飞更迭。

  坐在前面的柏严替言早回答了问题:“和你们一样。”

  周滂见到柏严,气势似乎弱下去一些,又想说话。

  很多声音萦绕在言早耳边,过道对面的女生结束了聊天,语文老师中跟鞋“笃笃”

敲在地上,她要进入教室了。

  周滂的手按在言早桌子上,表盘上面的数字不停变化。

  9:59:58、9:59:59

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