这不是就是教室吗!
阿峰几个人对视一眼,脸上都浮现出惊喜。
难道说,这里是学校?基地要办学校了?!
他们几个人当然早过了接受教育的年纪,也不怎么爱读书。但他们的孩子、弟妹可都还是未成年呢。
每天在基地内疯跑玩耍,长久了自然不是个事儿。
有心人还能每天晚上教教写字说话,多多少少能教一点儿是一点儿。
但更多的家庭里,要么长辈本身也没什么文化无法教授,要么每天工作结束回到家后又被琐事拖累,根本没时间去教。
虽然嘴上不说,但谁不想让自家孩子多学点儿东西,多受受教育?
只不过是想着如今特殊的末世环境,也只能感慨一声,就此放弃罢了。
现在看着面前这栋新建筑,他们内心不由大胆地浮现出一个猜测。
——难道孩子们真的能有一个学校了?!
时明月对此的回答,自然是肯定地点点头。
有有有,全都有。
选择建造学校之后,她就让霍付把基地内有教育经验的从业者
都找出来,找他们一一谈过。
有的人不打算再走这行,时明月也不勉强。
不过大多数人一听说要办学校,立刻就举手报名,丝毫不带迟疑的。
对这些老师来说,现在有这样一个机会能把自己的知识传授给别人,就已经相当满足了。
现在时明月创造出了环境,他们又怎么能不支持、不鼓励呢?
很快,明月学校就正式建成了。
之前的托儿班也正式搬了过来,并多招收了几名有幼教经验的人。其中几个,还正好是从新的分基地调过来的。
这才是真正达到了两个基地间的交流互动。
学校内开设了幼儿园、小学和中学。各自占据了两层楼,不仅有教室,还有针对不同课程需求的音乐室、电脑室、实验室等。
课本也是现成的,之前陆钦搜索时经过了一间学校,顺手就把里面的仓库扫荡一空。
剩下的课程设置,自然就只能麻烦这些临时组建起来的教师团队了。
好在虽然来自天南地北,之前所在地图的课程难度和偏重不同,但一腔热血付出的心情都是一样的。
很快就齐心协力,拟定了一份基础教育计划。
明月学校开学报名时,热闹的场面简直像是在过年。
对于未成年学生,基地只收取基础的费用,几乎等于免费教课。
不过已经成年的人想要重新学习也完全欢迎,但费用自理,基地就不负责了。
令人没想到的是,还真有不少成年人也报名
,想要趁机提升自我。
或许是基地内一心进取的气氛实在太容易感染人,也或许是受到了文化沙龙的影响……
对于这些肯学肯抓住机会的人,没有老师会选择拒绝。
很快,学校就正式紧锣密鼓地开课了。
没有了升学压力,课程设置更加轻松,也更加贴合实践现实了。
有时候兴致来了,老师们还就地带着学生们去基地内观察小动物、照顾花花草草,甚至还能去参观风力发电机。
这可都是难得的、实打实的现实经验啊!
甚至还能请到基地内各行各业的人才,专门来一场演讲,介绍自己的行业情况。
也给这批学生未来的方向提供了思路,有了更多选择的权利。
可以说,这种开放、自由的风气既满足了如今的教育条件,又最大限度地激发了学生们的兴趣和求知欲。
不出半个月,基地内就已经是一片赞誉声。
其中最受震撼的,莫过于最近才加入的段晓迪。