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第14章 喜欢你啊（第2页）
黄国富出教室门前，还特意叫了顾迦和沈崇跟上。
“黄师，听说你们五班好几个特控哇，恭喜恭喜。”
回到办公室，科任老师们在讨论这次的成绩。
黄国富回应：“唉，还早呢，希望到高三都能保持吧。”
他坐到椅子上，喝了口茶。
“来来来，你们俩过来。”
黄国富对沈崇和顾迦说。
黄国富看着成绩单，开口：“你们两个这次考的不错。单科也挺好，但沈崇呢，这英语就有点拖后腿了。虽然顾迦她数学和物理没你高，但她每科都很平均，主科也都是三位数，她英语135，你却53。你看，这差距不就大了吗。”
黄国富又拿出一张纸，递给沈崇，说：“级组很关注我们班，我也会想尽办法去提高我们班的学习成绩。这是那个班级学习小组反馈书。我叫你们来呢，是想让你们成个学习小组，顾迦英语成绩好，帮你补下英语，两个优劣互补嘛，你也提一下顾迦理科。而且你们都是走读生，还前后桌，时间安排更方便。”
“你们觉得怎么样？有没有问题？”
沈崇按耐住心中的雀跃，说：“没问题。我会努力提上英语的。”
黄国富：“顾迦呢？”
顾迦沉吟片刻，点了点头，“额，好的。”
黄国富双掌一拍，说：“好，好好加油啊。下学期进特尖班，高三上6oo+，重本是你家！”
“你们回去时帮我叫贺怀章和周榆过来。好，去吧。”
出办公室，两人并肩走回教室。沈崇愉悦地开口：“顾同学要好好教我啊，我还想考上顾同学的大学呢。”
顾迦：“……”
——
顾迦和沈崇组成学习小组的事，英语老师知道了。便让沈崇写篇小作文交上来，看看学习成果。
于是，下午放学后，本该走空的教室，有两个互相学习的人。
“写小作文，我们要先找准时态和人称。写时要把句子的结构写正确，还要保证语法使用正确，然后再恰当的用上高级句式，这样分数才会高。”
“先问你个简单的。看这里，这是个单句，只有主，谓，宾。”
顾迦指着本子上的笔记，抬头问沈崇，“能举个例子吗？
沈崇转笔的动作停下，把下颚抵在（手肘上，修长的手指伸到顾迦所指的笔迹，两指尖只差毫厘。
沈崇眼睛盯着顾迦，嗓音低沉，只有他自己能听清的声音，说：“I1ikeyou。”
顾迦没听清。“啊？什么？”
她歪头凑近沈崇，想听清他讲什么。
沈崇却忽然坐直身子，头看向窗外，语气有点僵硬的说：“举例。”
