两天过去之后,他仍然还记得那双眼睛。瞪大了,那是一双美丽的桃花眼,水汪汪,清澈灵动;微闭,又似一双狐狸眼,细长而眼角上挑,眼不回睛,目不漂移。
他幻想着,如果这样一位女孩儿能够入驻他的画册,那么他的画册将会轰动本市所有的中学校园。
但是,他又觉得,那么一位清新脱俗的女孩儿,可能瞧不上他这点小作坊。
尽管如此,他还是想试上一试,能不能得到女孩儿的同意。
三天过去了,他的信息也只限于,女孩儿在高一十五班,家住文轩小区。然而,他的初中同学考入育才的,在十五班的一个也没有。
他又询问几个在育才的同学,都表示帮不上忙。董一茜在学校不善交往,跟她熟络的并不是很多。
毕竟,高晓霖不是一个轻言放弃的人,如果那样,他也办不成画册。
前思后想,他决定亲自前往,直接摊牌。
于是一个下午,他便骑着自己的摩托车,来到女孩儿回家的路上,耐心地等待。
女孩儿来了,他离开自己的摩托车朝她打一声招呼:“董一茜!”
神态异常随意,好像老相识一般。
董一茜从车上下来,看看他,眼神中露出疑问。
“你不认识我?”
男孩儿问。
女孩儿摇摇头。
“我是二职专的,我叫高晓霖。”
男孩儿做着自我介绍。
“哦,你好,找我?”
女孩儿问。
“是啊!”
男孩儿说,“你有没有听说过,二职专有一本画册叫做《校花》的,很多人喜欢。”
“没有啊!”
女孩儿回答。
“难怪,你们都是学霸,除了学习,别的事情都不关心。那么,能不能请你看看我们的画册呢,这本画册是我自己设计、排版的。”
男孩儿说着,从书包里拿出一本精美的画册,递给女孩儿。
女孩稍加犹豫,便接了过去。
画册采用铜版纸,a4大小,质感光滑,色彩鲜艳。封面有一个美丽的女孩儿,在湖边写生,女孩儿上方是娃娃体的“校花”
两字。
画册翻开来,版面采用对角式构图,照片和文字搭配,相得益;布局规整,色彩淡雅,赏心悦目。画面中的女孩儿个个貌美如花,青春洋溢。其中的文字,朴实灵动,颇具文采。
“这些照片是谁拍的?”
女孩儿问。
“有我拍的,也有我同学拍的。也有女孩儿们自己给我的。”
高晓霖回答。
“这些照片是不是后期还得处理啊?”
“是啊!”
“是你做的吗?”