他慢悠悠的夹起那个没有拆封的蝴蝶发卡却被斐钰一把拍下。
周沉抬起头发现嗔怒的斐钰,她压低了声音吼道:
“你想干嘛?!”
“我赢了,拿走我的战利品啊,有什么问题吗?”
周沉理所当然的说道。
“。。。。。。。”
斐钰以肉眼可见的愣了一下,
她贝齿紧咬红唇,眼中不舍、气愤、后悔,各种复杂的情绪交织在了一块儿。
过了半晌之后,她收回了伸出去的手,仿佛默许了周沉拿走。
周沉见状也不跟她客气,喜滋滋的把发卡拿了过来,他放在手心里仔细的端详着。
确实是个漂亮的发卡啊。。。。。。。送给陈悦,她一定很开心。
至于斐钰——她乐不乐意跟我有集贸关系啊?
愿赌服输,普天之下最简单的道理。
再说了,她说话那么没礼貌,那么傲气,干嘛还要惯着她?
有刷她好感度的时间,还不如趴桌上睡一觉来的值呢。
“坐在斐钰旁边的那个同学。”
忽然,数学老师的阎王点卯打断了周沉的思绪。
他疑惑抬起头和数学老师对视着:
“我吗?”
“对,就是你。”
数学老师点点头,他抬手指着智慧屏上的一道数学题问道:
“这道题怎么解?”
【五个数中最大的是59,最小的是7,其余3个是连续的自然数,若这五个数的平均数是27,则连续的那三个数分别是?】
周沉快速的浏览了一遍题目之后,经过几秒的心算便得出了答案:
“22、23、24!”
数学老师满意的点了点头:
“好,答案很对。这是一道奥数题。。。。。。。你能给我们解释一下怎么算出来的吗?”
周沉果断摇头道:“不能。”
数学老师一怔,他疑惑问道:“为什么?”
“因为我要是都讲了,老师您干什么?”
周沉疑惑的说道。
此话一出,周围人的目光顿时齐刷刷的放在了周沉的身上。
现在的孩子还没有所谓的叛逆期。
在他们的认知里,老师让干什么就干什么——这是天经地义的,因为只有这样做才是乖宝宝,好学生。
而周沉一句话让他们心中升起不舒服的感觉。
怎么敢这么跟老师说话呢?!
howdareyou?!
而周沉的想法也很简单。
俗话说有一就有二,有二就有三,如此反复无穷。
今天他要是答应了数学老师,以后免不了就要经常被他拎起来讲解题过程。
那他还怎么快快乐乐的发呆摸鱼?
“。。。。。。。”
数学老师被周沉一句话给噎的死死的。
他沉默了一瞬,然后往下虚按了一下手道:
“你坐下吧。”