笔趣阁

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  当时大家都笑，一年收一块两毛钱有什么用?那时候的一块两毛钱，是掉在地上都要犹豫半天要不要弯腰费劲去捡的。家里的钢镚儿丢得到处都是，也就坐公交车浑身翻不到硬币的时候，才觉得少了这点钱也不行。

  而现在她所处的这个时代不是，小学里学习优异思想进步才能加入少年先锋队。到了初中入团的要求照样有学习优秀、思想进步、品德高尚这一些，这些要求是切切实实拿来当标准衡量的，不是虚设。

  有时候就算你优秀了进步了，是个思想进步的上进好青年，那也不行，家里成分有问题，照样拿不到这一份入团申请书。再或者穿越前都随便拜托同学抄一抄的评语，在这个时代是要身边人和团支部的人正正经经写的。如果评语不好，例举充分，说明你不能培养入团，那同样入不了团。

  在蒋珂的记忆里，原主不是个十分要求上进的人，而且因为写日志被人偷偷翻看过，被说是无病呻-吟。好在也只是无病呻-吟，没有再歪曲点其他别的出来。

  蒋珂觉得这是这个最好的时代，也就是这信仰上的单纯。入团入党对于这个时代来说，是一件真正光荣而具有神圣感和使命感的事情。因为积极进步而入团入党，入团入党后，态度上就要更加积极。这是对一个人的肯定，也是一种精神上的督促。

  热爱人民热爱党，在这个年代不是一句空话。

  蒋珂拿着入团申请书出办公楼，在阳光下眯眼抿笑。然后她深吸一口气，闻到空气中飘过的一阵桂花香。浓郁的香气，是这金秋时节特有的味道。

  她把入团申请书卷起来，回到排练厅去更衣室把申请书放到柜子里，出来便精神百倍地开始练功。

  施纤纤过来给她抄功翻前桥后桥，小声问她：&1dquo;政委找你做什么?”

  蒋珂其实不太需要别人帮她抄功，但她也不拒绝施纤纤的帮助。翻完前桥直立起身子，同样小声跟她说：&1dquo;政委让我填写入团申请书。”

  施纤纤把手抄去她腰下，帮助她翻后桥，&1dquo;不错啊，进文工团三个月就入团了。”

  蒋珂翻过后桥站起来开始气息不均，笑着道：&1dquo;得感谢纤纤干事的帮助。”

  &1dquo;其他的照顾我认，这个可别感谢我。”施纤纤说着冲乐队那边努努下巴，&1dquo;要感谢也得感谢那个干事呀。”

  蒋珂顺着她努下巴的方向看过去，看到安卜正在那弹钢琴。她看一眼便把目光收了回来，又看向施纤纤，半晌低声道：&1dquo;你们都知道?”

  施纤纤看着她笑，这么明显的事情，傻子不知道?

  蒋珂看施纤纤这么笑，有点臊得慌，然后又低声，&1dquo;一开始的时候，我真以为是因为我泼了粥，处分我呢。”

  &1dquo;所以说你逗啊。”施纤纤笑出来，笑罢了，还是肯定她，说：&1dquo;谁都不用感谢，也别有心理负担，主要还是你自己表现得好。你要是自己不上进，谁帮也没用。再说，我们干事帮助同志进步，是应该的。身为共-产-党员，就是要乐于助人。现在到哪里都提倡学雷锋，我们也一样呀。安卜帮助你，是他的进步。再说，他也没替你背一天手风琴，没替你擦一天排练厅，算什么帮呀?认真说起来，哪有我对你好呀。”

  经历过三个月的每天相处，蒋珂和施纤纤安卜和昌杰明之间的关系早就不陌生了。况且，每天早上吃饭前的那段时间，都是她和安卜单独相处的。从营房走到排练厅，在排练厅一边打扫一边听他弹钢琴，然后一起去饭堂找到施纤纤他们吃早饭。

  伤筋动骨一百天都好了，所以这时间也是足够让蒋珂融入施纤纤安卜和昌杰明的铁三角的。她现在没有太多的心理负担，听着施纤纤说的这话，好像突然也想通了那么一点点。

  她在脑子里细细捋起来——因为施纤纤一开始就跟她投缘，所以总是多照顾她一点，然后自然地拉着她进了安卜和昌杰明的圈子。又因为施纤纤是唯一一个和安卜昌杰明处得好的姑娘，所以安卜和昌杰明都卖施纤纤的面子，对她也不差，相处下来之后，还可以说很好。她现在和安卜、昌杰明在一起时的状态也是很轻松的，像好朋友该有的样子，会打闹甚至会互相调侃。

  她觉得自己这种想法还有佐证，就是她们当时刚从其他地方过来部队，安卜和昌杰明的态度很明显，都不想带人领东西。昌杰明当时就跑了，要不是施纤纤叫安卜不准走，他当时应该也就走了。

  这么一想，好像一切就都说得通了。她能有今天的进步，一切还得归功施纤纤。

  于是蒋珂想罢了收收神，看着施纤纤，还是笑着说了句：&1dquo;还是得感谢纤纤姐。”

  施纤纤愣愣——得，又把话绕回去了。

  蒋珂穿越之前入过共青团，但入团申请书都是找了别人的抄的。当时具体在那大片大片的白纸空格里写了什么，她一个字都想不起来。偏偏她又不是个能写会画的人，在高兴能顺利入团之后，入团申请书的填写又成了一桩难题。

  中午她拿着记本圆珠和申请表跟施纤纤去练功房，这三个月以来，她们每天中午都会去练功房练功。

  因为要写入团申请，今天蒋珂到了练功房就没有去更衣室换衣服。她拿着记本和圆珠去钢琴边坐着，把申请书和记本摊开摆在钢琴琴键盖上，捏着圆珠在手里转，思考怎么写。