更关键的是,立意很好,从黑暗之处走进阳光之下,是很难的,而这幅画满面的希望,只要踏一步,就成功了。可往往有很多人连这一步都不敢踏。
陌寻,陌寻,这千万的人群里,是不要去寻找,还是该向何处、何人去寻找,大概就连作者心里都没答案吧。
“苒若。”
“曲馆长,秦老师。”
梅苒若向来人喊着。
“你这次还是忘了吗?”
曲清羽看似玩笑的问。
梅苒若的画稿上交时,曲清羽和秦韵都看过,她们都还以为梅苒若最起码绘画她最拿手的彩铅人物画。
尽管铅画要比油画和墨画弱上一点,但是铅画是基础,只要画的出彩,第二名可以说是十拿九稳,只是她们都没想到梅苒若会尝试工笔。
梅苒若的工笔画是秦韵教的,所学时间并不是很长,而且一幅工笔画要花费很长的时间,画者要耐得住静,这些对梅苒若来说都微不足道。
尽管这样,这幅画还是能看出一些不足之处。勾线稍显不平,染色还有一些错晕。初次就能画成这样,已经很不错。
曲清羽和秦韵还猜测,进入1o个名次是可以的。但是能拿到第三名,真是意料之外。
梅苒若知道曲清羽问的是什么,这幅画也是,所有人都表情丰富,唯独她。
想起刚刚有些人的评论,梅苒若就反问到,“曲馆长,您第一眼看到这幅画时,是什么感受?”
是什么感受?曲清羽是孤儿,是由亲戚们带大的,自记事起,才知道自己是寄人篱下,团圆桌上都会把自己当成一个外人。
看到这幅画时,曲清羽先是习惯地去看画的怎样,再会好好观赏,当时她的感受是,“恐惧。”
“秦老师,您呢?”
秦韵是父母早逝,但至少曾经也有过喜庆团圆的日子,所以更多是,“怀念。”
“我嘛,既悲也喜。”
悲是年一个人过,而喜更多的是父母为了她而回。
所以一幅画,每个人看到的感受都是不一样的,有人悲,有人喜,有人惧,还有人渴望。
“你看,你看,这是不是笑脸?”
这幅画前,有两个女孩立的很近,其中一个女孩,手指虚虚地指在那个无表情的人物上,像是现新事物,惊喜着。
另一个女孩好像是近视眼,脸都快要粘在画上了,“好像是的哎。”
又见她后退一步,看了几秒,又立马上前,也惊讶着,“真的不一样哎。”
曲清羽被眼前这个情况迷惑了,向前上了两三步,就开口问着,“小同学,你们是现了什么?”
“笑脸啊!”
女孩脱口而出。
当然是笑脸,整幅画全是笑脸,除了那个面无…曲清羽扫了过去,眼睛缩了缩,定定地审视着,真的是笑脸,“韵韵,你过来看。”
“什么?”
秦韵也觉得莫名其妙地凑了上去。只有梅苒若留在原地偷偷地抿嘴笑。
“有表情,”
曲清羽指着那个面无表情的人物说到。