笔趣阁

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  吃过晚饭，蒋林英收拾碗筷，戚远承要给水星讲今天下午的题，两个人都没有提下午的事情。

  戚远承打开旁边的台灯，让水星找到今天下午的问题，拿回课本的时候没注意，物理课本上多了一条用铅画上的黑线，有些弯。

  “这道题是吗？”

戚远承指着物理课本。

  水星点点头，脑袋里却在想这条黑线是不是盛沂画上去的。

  “先选取挂钩为研究对象，然后再假设细绳和水平夹角为阿尔法，看见这个条件和公式了吗？代入这两个。”

戚远承今天讲得格外顺畅，一点儿都没停顿，“这里写着F等于12n，我们再将绳子延长。”

  “嗯。”

  “你先套着这个几何条件，再代入之前的公式。”

戚远承问，“算算，答案是什么？”

  今天下午，她在隔壁已经听过很多遍了，盛沂的思路也清晰，一共用了三种方法，反复讲了很多遍，而这会儿的戚远承只跟她说了最简单的一种。

  水星垂下眸，眨了眨眼，是1on。

  水星还没有上过高一的课，这段时间的课本都是自学，戚远承想着说一遍确实有些难以理解，刚准备讲第二遍：“是不是不知道，没听懂吗？”

  “不是。”

水星摇摇头，“我听懂了。”

  戚远承不放心，又问她：“答案是多少？”

  水星在一边的废纸上写下步骤跟答案，回答：“1on。”

  戚远承嗯了声：“确实是懂了。”

  “谢谢姥爷。”

  戚远承讲完题，就要去洗漱休息，现在的时间不早了，水星也是该睡觉的，她关上室内的顶灯，躺到床上，但睡不着，只能睁着眼，借着窗外的月光盯着天花板呆。

  房间里传来隔壁房间里戚远承和蒋林英的对话，他们声音很小，水星有些听不清，但这样的场景太熟悉，水星又回想起今天下午在隔壁，戚远承跟盛沂的对话，他们当时在隔壁做题，盛沂问戚远承要了张纸，他列了三种的解法，都写在那张纸上。

  等隔壁房间的动静消失了，水星终于忍不住从床上爬起来。

  十月初的天，水星没有开灯，也没有穿拖鞋，地板是水泥的，脚趾触上去下意识地会弯曲蜷缩，她小心翼翼地推开房门，抹着黑，在玄关处找到一双鞋，提着下了楼，进入一层才敢穿上，鞋子是拿错的，应该是戚远承的，皮质的内芯冰冰凉凉的，很快地吸收掉脚心的温度。

  水星打开一层的防盗门，进了隔壁的点滴室，找到药柜边上的抽屉，小心地拉开，凑近，在月光下去寻找下午的解题纸。

  纸页翻动，细细密密。

  乌云遮蔽了月亮，水星偷走了她的答案。

  第4章。第四场雨走廊。

  的一周，水星转进了西城附中，戚远承把她送到了学校门口，等了一会儿，才等到政教处主任程松平出来，戚远承跟程松平打了两句招呼，程松平让戚远承放心，说罢，他领着水星进了学校。

  程松平穿了格子衬衣，皮带紧紧地勒着肚皮，大腹便便，走在水星前边：“水星？你姥爷跟我说过你初中是在南方上，成绩还不错。南方和北方的教材可能有些不一样，但大体上是通的，你自己看看怎么跟跟上，有什么不会的可以问问老师，问问同学。”

  水星嗯了一声：“知道了，谢谢老师。”

  西城附中是省内重点中学，历史悠久，教师资源丰厚，基础设施完善，一本达线率高达百分之九十九，分为南北两个校区，水星在的校区在南边。

  “不客气。”

程松平带水星走到教学楼，从中间的玻璃门穿进去，上楼梯，“一会儿我先领你去见你们班的班主任，李老师会跟你具体情况。”

  教学楼一共六层，高一的教室有上下两层，分别是五楼和六楼，重点班在六楼，普通班在五楼，因为戚远平打过招呼，程松平直接带着她上了六楼。

  “李老师。”

程松平看见办公桌边站着的男人，打了个招呼，“水星，我跟你说过的，要转去你们班的学生。水星，这是李致堃，李老师。”

  水星捏着书包带的边缘，有些拘谨：“李老师好。”

  程松平的事情多，将水星送到办公室便离开了，留下水星跟李致堃了解情况。

  李致堃的年龄不算大，穿了一身蓝色衬衫，黑色西装裤，笑了笑，举止从容，提了把椅子，方便水星坐下，介绍起自己：“我是李致堃，你的班主任，兼任政治老师。”

  水星点点头，姿势还是僵硬的。

  “这才高一，他们前边都在军训呢，见我的次数跟你差不了几次，说实话，我也怪怕的。”

李致堃跟她打，“但班上的同学好相处着呢，放松放松。”

  水星嗯了一声，又忍不住弯了弯嘴唇。

  “你在家的时候有没有预习些课本？”

  水星点点头：“学了一点儿。”

  “是这样的，附中有些不一样，高一下就要进行文理分科，你要尽早进入状态，关于这方面有没有想过？将来学文科还是学理科。”

  水星张了张嘴，原本想说文科，又想到盛沂的理科很好，摇摇头：“……还没想过。”

  毕竟高一开学一个多月，李致堃只是提个醒，要水星不能再想东想西了。下节课是李致堃的课，简单地了解了班上的情况，等早自习过去，李致堃带着水星往班上去，老师的办公室在走廊的旁边，水星才现直到现在她都不知道自己所在的班级，她跟在李致堃后边，脚步很快，视线很乱，一直在注意着周围的班级。