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第39章 学习房和天地傲海空间（第2页）

之后杨卓和荀彧就开始查看自己面前的书。

经过一翻查看，荀彧道：“主公，我觉得书里说得三省六部制就很好，将职能都分清楚了。”

杨卓道：“荀彧，这个制度是很好，但是此制度在明君手里，能让百姓生活的更好，可到了昏君手里，其权利就会集中在丞相手里，所以要对此制度进行改变。”

荀彧道：“主公，那你说要怎么改变。”

杨卓道：“三省六部制里有尚书省，中书省和门下省，六部分别是户部，吏部，礼部，刑部，工部，兵部。

我准备将三省去掉，只留下六部，在增设个内阁，辅助处理事务。”

荀彧道：“主公，作你这个方法，书里也有说，但到后面还是会出现问题。”

杨卓道：“我知道，所以内阁的成员是五人，其中一个成员由皇帝或宗亲担任，另外四个则是文官和武将各两个。”

荀彧道：“主公，你这样设置是为了让文官和武将制衡，皇帝或宗亲作为中间的调节吗？”

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杨卓道：“是的。”

荀彧道：“主公，现在怕是无法使用你说得这套啊，所以我觉得现在还是使用三省六部制为好。”

杨卓闻言想了一下，是啊，现在还没有统一，确实不怎么合适：“那就先使用三省六部制，等统一了之后再说。”

荀彧道：“好。”

随后两人又商量一下其他的，就结束了此次查询。

走出学习房，杨卓道：“荀彧，你先去州牧府将刚刚商量的事情记录下，等过一段时间，待新占领的地盘安稳之后，再将他们传唤回，到时再来宣布任命。”

荀彧道：“是，主公。”

然后荀彧就回州牧府记录刚刚商量的事情了。

杨卓自己则是先去前厅坐着，到了晚上，杨卓拿上纸笔回到学习房内，记得白天商量的事，并且还会进入空间里进行查询与记录。

至于为何白天不在学习房记录，那是因为有别人在的时候，所记录的东西带不出去，只有自己一个人的时候才行。

为这事，杨卓曾在天地傲海空间内寻找解决办法，可是都没有找到，后来空间像是感到宿主要找什么，就在其面前显示了一行字：由于学习房内的书是本空间所有，不支持任何人带出，就算带出去了，书上字迹会消失，也不支持别人在学习房内进行记录，所以宿主想要进行记录，就必须是一个人在学习房内或者空间里。

杨卓看到这行字，还是不清楚是为了什么，你都让我将书搬出来给别人看了，就不用怕被人记录带走吧。

可后来发现学习房和空间内的各种各类的书都只有一本，就知道原因了，是为了让这些书不会丢掉，等想要查看的时候，能找得到。

杨卓在学习房和天地傲海空间内来回记录完之后，就回房休息了。

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