“嘟嘟。”
闭眼默背的二狗被手机震动吓一跳。
他拿出手机,一个名为“吴狄”
的同班受邀者朝他发来一条短信。
因为手机上有个人班级,因此同班的受邀者可以利用班级查询直接找到对方并添加联系人。
(吴狄:二狗,你是不是会背《项羽本纪》)
二狗见联系人姓名是吴狄,立刻准备打字,结果发现自己只有一只手,连忙单手点着输入法。
(二狗:是的大哥!)
“籍曰:‘书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。’”
鱼人老师速度没有丝毫怠慢,保持着机械般一秒不差的诵读课文。
(吴狄:我需要你现在立刻提前打出老师即将说的内容发给我,快,没时间了!)
二狗被紧张气氛渲染得焦急万分,慌忙开始打字,因为只剩一只手,他不得不将手机放在桌上,疯狂用右手指猛戳屏幕打字。
(二狗:於是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。)
吴狄看着掌中的手机,额角流下一滴冷汗。
还好赶上。
吴狄接收着从二狗那里不停发来的短信,他明白自己的计划成功了。
二狗这个人城府不深并且缺少主见,之前麦田愿意带着他的“人情”
让自己现在多了一枚棋子。
这枚棋子居然在这里可以帮助到自己。
吴狄平静下来,边看着手机短信默念文章边思考着这个副本。
在他看来:【语文课副本】的破解点就是找到会这些文章的人,然后利用并没有破坏规则的手机进行攻克。
但真的有人能一字不差的背出《项羽本纪》吗?
“每吴中有大繇役及丧,项梁常为主办,阴以兵法部勒宾客及子弟,以是知其能。。。。。。”
伴随着老师讲课,吴狄看着手机,通讯录里“花落澜”
三个字赫然出现在H的排列里。
应该是领袖竞选中花落澜拿走吴狄手机时加上的联系人。
每接收到二狗的短信,吴狄就转发给3班的花落澜。
虽然自己被花落澜摆了一道,但他与别人签下协议,就不能去赌违反协议的后果,这会给他带来更多麻烦。
再说这对自己并没有多余的损失,趁此结束与花落澜的协议再好不过。
“灵壁大振,成皋久拒。战非无功,天实不与。嗟彼盖代,卒为凶竖。”
足足过了二十多分钟,鱼人老师才不紧不慢地念完课文。
“叮铃铃!”
刺耳的铃声响起。
“第一节课下课,课间休息十分钟。”
台上的鱼人老师就像惊醒,砰的一声闭合上手中的课文,然后双眼无神地朝着教室外走去,留下一滩猩红与焦黑的粘液。
教室里窒息的气息瞬间缓和不少。
吴狄巡视周围,大部分学生都因为没有“听清”
鱼人老师诵读的《项羽本纪》被“批评”
,没有被咬断手臂的人屈指可数。
右前方的易璇同样四处查看同学们的受伤情况,他也是少数安然无恙的人之一。
“各位不要乱了阵脚,被批评并没有意味着淘汰,只要坚持下来,还是很有机会普通级通关的!”
易璇清脆的鼓舞声在教室里回荡。
吴狄坐在后方若有所思。
确实,这个副本普通级只是“完成课程”