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第15节（第2页）

井珩：“……”

算了，他就是铁面井教授，他也不洗白了。

王老教授教育完了井珩，往阳光房方向看一眼，又收回目光来看向井珩，好奇地问他：“探底了嘛，什么情况啊？这个河蚌。”

井珩眼神飘到他身上，“你不是说你不好奇的吗？”

王老教授被他堵得语塞，半天吐出来一句：“知不知道尊老爱幼？”

跟这小老头儿做朋友，也只能尊老爱幼了，井珩不再堵他，直接说：“什么都不懂，什么都不会，能听懂点简单的话，能说出来的话更简单，发音还不准，走路昨晚刚学。”

王老教授听懂了，“还真一刚化形的妖，灵识浅得像三岁小孩儿？”

井珩点点头，“对。”

王老教授乐起来，“那这还真有得养了。”

井珩看他，“你高兴什么？”

王老教授继续乐，“我看你养三岁小孩儿，我当然高兴啊，这世界上就没有能难倒你井老师的难题，小孩儿肯定也养得好。”

井珩闭气合了合眼，“谢谢您的肯定。”

王老教授直接笑起来，“不客气不客气。”

自乐自地笑一阵，笑声停了，笑意还在嘴角上挂着，王老教授又风风火火地拉井珩起来，对他说：“对了，走走走，趁河蚌还没醒，我们逛超市去。”

这人尽是想一出是一出，井珩被他拉起来往前走，问他：“去超市干什么？”

王教授回头看他一眼，嘿嘿一笑，“买研究资料。”

井珩心想去超市买什么研究资料，结果到了知道了，他买的是养娃研究资料，在书架前一本本往购物车里扔，都是什么《好妈妈超越好老师》、《没有教不好的孩子，只有不会教的父母》、《不吼不叫，培养好孩子》、《陪孩子走过3-6岁敏感期》……

井珩看着那些书名，一阵阵吸气闭眼，让自己平静。平静后睁开眼睛，又看到王老教授开始往购物车里扔早教书了，一整套的看图识物翻翻乐，什么动物、水果、数学、标志、颜色形状……应有尽有……

王老教授一边往购物车里扔，一边还笑得跟吃了蜜糖似的，对井珩说：“这是孩子看的，防水、可咬、撕不烂……”

井珩推着购物车深深吸口气，服气地看着王老教授。看到书架尽头推着购物车转弯，结果这一转，碰上熟人了。他们系的一个女老师，无教授职称，在他们隔壁办公室，家里有个一岁多的二宝，也正找早教书呢。

看到王老教授和井珩买了半个购物车的书，女老师很是意外，惊讶道：“王老师井老师，你们好啊，也来买书吗？”

王老教授笑得客气，“对啊，胡老师也来买书吗？”

“对啊。”

胡老师声音清清脆脆的，笑起来脸蛋有点红，“这不是二宝要用嘛，过来买点，大宝以前用的书，都找不着了。”

说着看向井珩，“你们是给亲戚买？”