等到八点,教室里人才快坐满,老师还没来,教室里热闹得很,都在聊天。刘一倩也来了,她已经顺利转了班,贺琳琳就和她坐到了一起,听她叽叽喳喳地说起放假做了什么。
&1dquo;那个瀑布!哇!真是···”贺琳琳脸通红,那个词儿到了嘴边儿想不起来。
贺琳琳接上:&1dquo;壮观。”
刘一倩急点头:&1dquo;对!壮观,好高的!从山上飞下来!”
贺琳琳开玩笑问:&1dquo;底下有没有人坐着练功。”
刘一倩没听懂,但还是答:&1dquo;底下没坐人,那底下能坐人吗?”
贺琳琳见她当真,就把武侠小说里的高人详细地给她讲解一番,把刘一倩听得连连惊呼,她反应太捧场,贺琳琳越说越神乎其神,唬得刘一倩上头,说下回再去她也要去瀑布底下坐着试试,贺琳琳赶紧阻止,告诉她都是假的,千万别当真,刘一倩还挺失望。
她们说话这会儿,教室里又来了几个人,其中一个贺琳琳一看,觉得有点眼熟,想了半天,还是没记起来是谁,没想到那个男生先过来和她打招呼了。
他也想了一会儿,才说:&1dquo;诶,诶,你是不是卢昭的邻居。”
贺琳琳问:&1dquo;你认识卢昭?”她还是没想起来这人是谁。
男生大概觉了,笑道:&1dquo;我们在食堂见过一回啊,我和卢昭一起,就是他骑车带···”
他说到食堂贺琳琳就记起来了,这哥嘴有点快,贺琳琳忙&1dquo;啊”了一声打断他:&1dquo;想起来了想起来了,好巧啊。”她摆出个笑脸,这哥跟卢昭是同学现在居然又跟她是同学,肯定是复读了,她不好往下说,哈哈两声就闭了嘴。结果这哥自己倒是滔滔不绝起来,自我介绍之后,以一副过来人的口吻,和她们细数高三生活的注意事项。
贺琳琳通过三两句话迅地了解了6远志性格开朗,脸皮稍厚的特点,卢昭的朋友居然是这种性格,不是说学霸只和学霸玩耍吗?
6远志问:&1dquo;学霸是啥?”
贺琳琳才想起这词儿目前还没展出来,她解释:&1dquo;学习霸王。”她说完觉得哪里好像不对。6远志乐了:&1dquo;我还以为是小霸王学习机。”他被自己逗得大笑,刘一倩看他笑也跟着笑,贺琳琳呵呵两声,更疑惑卢昭怎么会和这种活宝性格的男生做朋友。
&1dquo;对了,这周我去找卢昭玩儿,你也来吧。”才聊了一会儿,6远志就不把贺琳琳当外人了,朋友的邻居也是朋友嘛。
贺琳琳一愣,刚要回答,老师进来了,教室里瞬间安静,6远志赶紧转身坐好,收起嬉笑。老师往讲台上一站,脸上一点笑色没有,开口第一句就是,&1dquo;高三了,我看有些同学还和高二一样,一点儿自觉都没有!”
贺琳琳向来认为做老师要有一项特长,要三两句话就能让气氛don下去,不是泼凉水那种,而是自带一种气场,这种气场细分应该是三分恐惧三分威胁三分厌倦一分恨意,随着眼神蔓延,争取将教室里每个角落都覆盖到。
贺琳琳刚毕业那会儿,罗丽芳曾经让她考教师证,回家当个老师,贺琳琳觉得自己胜任不了,以不想耽误祖国花朵为由,坚拒了。
老师一番话说完,高三生活的基调就基本确定了,以后谁敢在教室笑谁就是罪人了。
贺琳琳看看刘一倩,她一脸懵懂,察觉贺琳琳在看自己,立刻对她笑了笑。
贺琳琳忍住笑意,她眨眨眼,回过头看着讲台,老师的眼神冷冷地扫过来,贺琳琳一脸木然,装没看见。
今天的主要的任务是搬教室,要搬到三楼,正式从高二五班,升级成高三五班。他们不幸是五班,要等前头四个班搬完了才能动,走廊上闹闹哄哄的,五班的同学很羡慕,台上老师坐镇,没人敢动,书还没,幸好都带了卷子来,只好把卷子拿出来看,个个都觉得难捱,不过想到还有个八班,又稍稍安慰了些。
终于等到他们行动,老师先警告了一番班上的男生,禁止打闹,这种集体性的体力活动最容易引一些意外的乐。等老师一出教室,男生们怪叫着就欢呼着,轻轻松松地把桌子一抬,恨不得抬到头上顶着,嘴里大叫着&1dquo;让路让路,好狗不挡道!”得意洋洋地冲到前头去,女生都是两个两个互相帮忙,你帮我抬我再帮你抬,还有一些安坐不动的,自有人来替她抬。
贺琳琳和刘一倩先抬了个上去,下来正要再去抬另一个,6远志找到她们,很自然地就给她们帮忙。
刘一倩结结巴巴地道谢,跟在后头,6远志抬得是她的桌子,她伸手想去扶扶,帮忙分担一点重量,不过看上去像是要摸摸桌子腿,6远志后背汗得透湿,回头笑道:&1dquo;没事儿,没事儿,这个很轻的,我能抬两个。”贺琳琳还真信,她信他能抬十个,青春期男生个个都是大力士,精力旺盛,荷尔蒙乱窜,浑身劲儿只恨没处使。
6远志虽然乍一看有点不靠谱,但人应该不错,卢昭的朋友这一身份,对贺琳琳来说就是一道保证了,她才现自己一直有个偏见,认为卢昭这样的性格,在学校里肯定没什么朋友。
6志远想了一下,表示赞成:&1dquo;他是有点傲。”他们三人把桌子搬在一起,不管教室里灰尘乱飞,闹得翻天,自顾自地聊起天来,他们也没别的话题,自然只有先聊聊卢昭。