二班老师又说了一遍,放心,跟着二班一起,都一样的。
柏林没心没肺的长大,第一次有心事。他想说点什么,开口前看到二班老师在频频往自己班里的学生那看。
然后他就沉默地跟在二班的尾巴后头,走了一下午。
以柏林活泼招人喜欢的个性,他很容易就能加入到某个小团体中去,显得不那么形单影只。但是这一路他莫名的提不起心情,有同学看他孤单问他要不要一起吃零食,柏林都礼貌地摇头拒绝了。
或许是期待太大,蒸发成泡沫时才更空落落的,喜欢热闹的柏林,当下就想一个人待会。
小学六年级,柏林人生中首次开始思考一些对他来说有些深沉、且难理解的事。
公园很大,二班和三班果然错开了,从头到尾都没碰上。
野炊泡汤了。柏林有点伤心,他找了块没那么脏的大石头坐,看二班的同学们忙忙碌碌,手忙脚乱的捡柴火,大呼小叫地玩打火石,被烤东西的烟呛的直打喷嚏,没有参与。
这一天全程没有跟自己班的人碰面,柏林第二天一到校,就看到教室里热热闹闹,都在热火朝天地讨论昨天干的这事那事,看到柏林进来,他们依然热情,跟柏林说你昨天没来真是可惜了,你不知道我们当时……
柏林插不进去话题,也有点垂头丧气,不想开口。但大家都很开心,他不想扫兴,就跟着很高兴地笑。
好奇怪。他在班里的时候一直都是人群的中心,可是这一次他没一起去,他们没有他也还是玩得很开心。柏林第一次发现,他以为他对这个世界、对其他人是很重要的,但是没有他,其实也不影响什么。
他们喜欢跟他一起玩,但不是必须有他在。不管有他没他,他们要做的事还是会做,也只是遗憾他没有参与,却没有问他昨天过得开不开心。
没有任何一个人,是不可取代的。
柏林那时候在想什么呢。
他年纪还太小了,他想不到复杂的表达方式,他就是希望能有一个,无论什么情况都会第一时间想起他,见不到他的时候会挂念他,跟他在一起的时候快乐会变得无限大,他不在的时候不会忘记他。他希望有这么一个人。
书本上说,人是一座孤岛。
太高深了,小学尚未毕业的柏林懵懵懂懂的,不理解。
他单纯地想,大巴车我错过了,野炊我浪费了。
要是在我错过大巴车的时候,能有一个知道我还没来,宁愿下车一起被留下也要等我的人,就好了。
能为了他放弃野炊——他想要这样伟大的友情。
而现在,眼前的人没有为他放弃野炊。
他带着童年落灰很久的遗憾,要带他回到那一天,在落满阳光的庭院里,为他堆起一座很丑很丑的灶台。
不是只有一起放弃才能给他安慰,他要让他重新拥有。
“你为什么不用神力啊?”
柏林一声不吭地看着塞西尔:“你是不是这辈子都没做过手工。”
“可以用神力来。”
塞西尔绷着下巴,神情专注地砌砖,“但是你说动手做会更有趣,我想试试。”
他手上的动作没有停顿,淡声道:“以后万一没有神力了,也依然可以做想做的事。”
柏林半天没吭声。
看似专心致志地塞西尔其实一直在关注着柏林。
他知道柏林在看他,只是不想拆穿。
这样他的视线就能停留的久一点
。
看得越久,越不会轻易忘记,要每一天都入梦里来。
直到察觉柏林沉默的太久了,塞西尔才转过头去看他怎么了。
然后就看到柏林忍俊不禁地笑啊笑。
他不知道的是,他脸上的灰乱糟糟的,像一只纹路很潦草的花猫。
“笑什么?”
“没什么啊!”
不能提醒他,柏林转过脸去深呼吸偷偷笑,不想让他擦掉。
笑了半天,柏林摸着下巴感觉自己多少有点不对劲。
完蛋。
他竟然觉得这个人……怪可爱的。最近转码严重,让我们更有动力,更新更快,麻烦你动动小手退出模式。谢谢:,,。