对于他给刘礼华造成的如此大的影响,也不在他的意料之中。
诚然刘礼华身上有很多毛病,比如夜郎自大,比如对成绩不同的学生态度有差别,但唯独不能否定的是,即便态度上可能会不一样,但他对每个学生都是真的尽到了一个做老师的责任,至少他到现在都没有放弃夏凌,还认真批改着他屎一样的作业并给出标注,这就已经可见一斑了。
而姜信从来是不吝于向认真尽责的表达自己的敬意的。
他决定做些什么解开刘礼华的心结。
“刘老师,我想问你一个问题可以吗?”
“你说。”
“你当老师是为了帮助你的学生追求更美好的未来,亦或是满足你的私心,彰显你自己的教育能力?”
……
“你当老师是为了帮助你的学生追求更美好的未来,亦或是满足你的私心,彰显你自己的教育能力?”
对于这个问题,刘礼华根本用不着思考。
“当然是帮我的学生。”
“那么我就不明白了。”
姜信平静却又锐利地问道:“你目前所表现出来的,让我感觉到的,全部都是因为不得不承认你一直信奉的教条有着缺陷,因此感到自我怀疑,对你自己施加了很大心理压力,这才迫不得已才找到了我。”
刘礼华一愣。
“你现在苦恼的事,和你的初衷根本毫不相干呐。”
“可是。。。”
刘礼华一时语塞。
“可是能掌握更好的方式也有助于帮助你的学生,你想说这个对吗?”
“是。。。是啊。”
刘礼华尴尬地应着。
姜信缓缓道:“你作为老师应该懂得一个道理,你不能指望一个数学不好的人突然顿悟,成为数学状元,所以,你也不能勉强自己改变几十年来的教学习惯,变成我的样子。
既然都是为了学生,那何不尝试坦率一些,认清你所擅长的并将其做好,为你的学生打下坚实的基础,就算他们还有疑惑,选择再来听我的课,有了你为他们铺好的路,这样无论是接受能力强弱,学生们都能更好的理解我讲的内容不是吗?
扬长避短,因材施教,这是每个老师都应该懂得的,我想你应该也能理解我想表达的意思。”
“我明白了。”
电话那头,刘礼华出释怀的感叹:“你不仅能给学生上好课,你给我也上了一课啊,我这是钻了牛角尖呐。”
“能帮到你就好,那么,我这边还有些事,有机会再聊吧。”
挂掉电话,刘礼华意犹未尽,但整个人显然已经轻松了不少。
“因材施教。。。”
他喃喃着,突然想到了什么。
一拍脑门,他走进教室找到正在自习的陈茜。
“你早上的那份奥数习题还在么?”
陈茜从抽屉里取出试卷:“刘老师,你要这个做什么?”
“我决定改变我过去的思路,我要回归初心。”
刘礼华说话间,仿佛年轻了三十岁。
陈茜一脸懵懂:“我不大明白。。。”
“你不是怀疑这姜信能做难题但是故意不做吗?你也别琢磨了,你等我仔细研究研究,然后摸摸底,要是这小子真的是个有潜力的,我亲自把他推荐给你们林老师!”
刘礼华露出从未有过的开怀的模样,突然顿悟。
难怪我这些年越来越笑不出来了,原来是我忘记了,最早的时候,我是因为看到我的学生拿到了名校的录取通知书,有了更美好的未来才会自内心的笑啊。。。
。
肺痒痒
本章完