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第25章 学英语(第1页)

罗星仁当然不知道我在看什么,我只是扫了一眼课本,看了个大概的教学目标和任务。

不一会儿就下课了,“叮铃铃,同学们,下课时间到了,老师你们辛苦了”

。这时候是吃早餐的时间。这时候学校已经开了自己的早餐馆了,有粉和面包。这时候我把莉莉叫了出来,“吃早餐了吗?莉莉~”

严莉莉想到之前的口型,还有点害羞,红着脸“吃过了”

“吃过了就行,待会儿这个英语课,你可要好好听,好好学哦,这很重要,你知道了吗?”

我严肃的态度对着莉莉说道。

莉莉也是第一次看见我有这么严肃的态度,“嗯,我一定会好好学的”

我不放心,补了句,“嗯,到时候不会的,你教我,行不?”

“嗯,包在我身上。”

莉莉打包票道。

我满意的摸了摸对方的脑袋,貌似,莉莉长高了一点,已经和我一样好了,以后不能摸脑袋了,改为捏脸蛋好了。

很快第一节课来临,“叮铃铃,同学们,上课时间到了,请迅回到教室,准备上课”

我回去坐好,等待着重生以来第一节英语课,虽然简单,但是已经下定决心要学好英语了。(小学的英语记忆已经没有了,初中英语倒是有点印象,说得不对的,可以评论指出错误。让高考4o多的教弟弟妹妹们如何学好英语,那简直是误人子弟,同时,也可以分享出你们学习英语的诀窍、技巧)

“第一节课,我们来学习英语的音标,就和学习汉字那样,先学会汉语拼音,学习英语也是,下面我写一个,你们也跟着写,写完后,我会教你们怎么读,你们也可以汉语拼音在旁边注音。”

林思涵说完就让我们拿出草稿本,有英语作业本的最好。(英语第一课是学音标,我没弄错吧)

等待我们拿出草稿本后,林思涵也在上面写了起来,边写边说道“英语音标分为元音和辅音。元音又分为长元音、短元音、双元音;辅音又分为清辅音、浊辅音。”

说完就开始在黑板上写了起来,我们那时候还没有白板也没有电脑和投影仪。我们毕业几年后,听说也更新上了。

“就比如这个长元音——i,读一的第四声,并且拉长一点,跟着我读yì~”

“yì~”

我们在下面跟着读。(音标和汉语拼音有点像,其中一些读音相像,学好英语的第一步就是会读,初中基础差,我就是先在单词旁边注音,这个方法应该适用,有更好的方法也可以在此处评论分享出来)

“好了,读完了就抄吧,并在旁边用汉语拼音注音吧,这节课我们有点赶,需要讲完元音的2o个音标,并且掌握,所以大家一地要好好听,不要开小差哦!”

(完全掌握了音标,可以根据读音而默写单词出来,默写多了,熟能生巧,赶快行动起来吧!)

接下来就剩下的19个音标,抄写完毕后,林思涵还点名让点到名字的同学站起来,这一操作,莫名的让我感到会点到我!

“6扶俊同学,站起来回答一下问题吧”

林思涵看着讲台上贴着的座位表,用那细致的嗓音,优雅的叫出我的名字,我愣住了,“还真叫到我啊!”

我心里暗道,随后果断地站了起来。

“好班长站的那么迅,看样子是掌握了呢。”

林思涵笑道。

左身后那射来的眼光,我一句妈卖批不知当讲不当讲,“赶紧让我回答完毕坐下吧!”

我表面上笑着回应,心底咬牙切齿的想着内心的独白。

“好,那么班长就读一下这个音标吧”

林思涵用数学用的大三角尺指着“a”

的音标说道。

看到她所指的音标,我都想死了都,“a~”

我大声的喊了出来。全班哄然大笑了起来,林思涵也跟着笑了会,道“班长学得很认真,音也很标准,而且很大声,大家要向班长学习呢”

她这是给一巴掌给一颗糖吃,拿我在立威呢。

“好的,接下来我们有请下一位同学来回答问题吧”

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