只能暂时不使休息室被灌满。
水流来得太急,有很多学生措手不及呛了好几口水,被急流裹挟着打入水底。
温斯特和其他人把这些呛水的学生从水里捞出来,用变形术拼凑出一个半球状的简单浮船。让不会水的低年级优先上去。
“闪开,让我来!”
一个高年级吼到,在有激烈水流的水底,稳固住自己身形,配合手势出无声咒是一件非常困难的事。
“等等,门外有人!”
温斯特眼尖地现迈克他们离开门后,门那边还有一阵轻微地晃动,像是对面有人在踹门。在疑似是人造成的三声提醒后,门陷入突兀的沉寂。
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“后退!”
温斯特心里一紧,“外面的人要把门炸开了!”
水底出一声沉闷的巨响,休息室的门被炸开了,水沿着墙上被炸出来的大洞倾泻而出。
斯内普冷静地举着魔杖竖在脸前,一旋身避开了冲出去的水流。他侧身避开水流,一边斜视着观察里面的场景。
“咕噜咕噜噜……”
在门附近的几个学生,被汹涌的水流裹挟,被冲出了门外,被斯内普眼疾手快地拦住,转移到了门边。
他们趴在地上激烈地咳嗽、干呕。
“斯内普教授!”
“教授!”
“老师。”
“院长——”
见到斯内普,还在水里沉浮斯莱特林学生们像是见到了救星。
一时间,坐在浮船上的斯莱特林们像是触连环反应,一个接一个的哭喊出声。
听见哭喊声,他大声地吼道:“安静,不要惊慌!”
随即一蹬炸毁的石墙边沿,勇猛地跳进了更平缓的水流中。
但斯内普的游泳游泳技术显然也没高到哪去,一进水,他就与湖水来了个负距离接触。
斯内普抓着魔杖,浑身湿透地从水里冒出来,吐出一注水流。
他挥动魔杖使一些漂浮的杂物变大。在水里快坚持不住的学生连忙扒上去。
除了零星几个不要脸的家伙大部分三年级以上的斯莱特林学生都没有去挤占给低年级学生构建出的“船只”
,而是各自想办法寻找新的“船只”
。
魔法本能很好的帮助到他们的想法,但是要一边在水中稳定身形一边又要时刻保证自己浮在水面上吐字清晰。
在巨章鱼掀起的湍急和暗流中,要做到这些极为困难,除非是熟练地掌握了不仅限于基础魔咒的无声咒,但也还要担心水底魔杖挥舞轨迹的标准。
有些学生甚至是穿着睡衣就跑出来的,连魔杖也没带在身上,他们的寝室门都已经被冲垮了,里面的东西沉浮在水中,如果运气够好的话,或许下一个划破他们身上皮肤的,就是一根魔杖。
“老师……”
温斯特幽幽地开口。
“需要帮忙吗?”
温斯特捂着嘴咳嗽了几声,他的朋友们都围在一块木板上。詹妮身形较小,在水流冲击中坚持更难,早早得耗尽了体力,在被推上他们现在扒着的木板前都已经陷入了半昏迷状态。
现在洛欧和看上去最游刃有余的迈克联手抵着詹妮的背,帮她在水面上得到更多呼吸的空间。
另一个身体较弱的科伦也因为水淹过胸口,导致呼吸有些困难。
温斯特体力和他们俩差不多,但也许是因为有学过游泳,现在虽然脸色苍白,手脚都被泡得有些皱,但还能坚持。
温斯特戳了戳洛欧,示意他往旁边稍稍,无言地给看起来狼狈的斯内普腾了一半木板出来,示意他可以扒在这上面稳定一下。
余力之余,温斯特也在不断用漂浮咒把周围没人的木板拉过来,试图拼接成一个更大的整体。
尽管他们每说一句话都可能被水呛到。
水底的暗流还在增加。
被钉在湖底的巨章鱼激烈地挣扎着,试图挣脱钉住它的桅杆。
触手在湖底翻滚着,每掀起一次触手就带来一阵湍急的暗流。还有漂浮物……休息室里原本存在的各种杂物,这些杂物在暗流中都是危险。