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第一章 开学前 第六节 这个冰箱用得真是不容易啊（第2页）
儿子说，“还有管理好厨房”
。（他刚一说，我的潜台词就来了，明明你自己洗碗的时候连台子都不愿意擦，凭啥是妈妈一个人的活儿呢。）
不知道他是不是感受到了我的潜台词，（因为之前听过其他青春期孩子的妈妈分享过，自己心里想的事情虽然没有说出来，但青春期的女儿却能够感受得到，而且很准确。）突然他又说“算了，这个不是”
。
“还有别的么？”
儿子说，“没有了！”
我说，“好，我这边觉得你需要做的就是自己设定闹钟，8点半起床，每天晚上1o点前要睡觉，你要自己看好时间；还有手机得有两个时间放在我这里保管着。我就会做好三顿饭，尽量按照你的想法做，好吧？”
接着我们约定好了我保管手机的时间，规则制定得还挺顺利。
然后，我想，我就做好他需要的三顿饭就好了，其他的，我想做就做，不想做我就留着，反正我们一起去面对生活的状况吧。
就这样结束了前天，关上门后，儿子说“晚安”
，我心里还有情绪，就没有回答；他又说一遍，我还是没有回答。后来知道自己做得有点不合适，就找了个事情说，然后主动和他说“晚安”
，他抱怨了一句说“刚才都没有说晚安”
，我就说现在说了呀，他又说了一句“刚才没有说”
，我就当没有听见。
呵，我也不想说“晚安”
，我也可以选择不说，谁说你说了我就得说了，你可以选择不愿意做，我也可以选择不愿意说嘛！
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一天过去了，到了昨天。
“儿子，什么时候把冰箱擦一下？”
我又开始邀请了。
这次，邀请到第二次儿子就开始干了，但是抱怨仍然有。
“上面也要擦么？”
“要擦！”
“这么低，不好擦，要弯下腰，真不方便。”
（说吧，我不回应，也不生气，让他抱怨吧，反正要擦。）
“这个盒子要擦！”
“这个也要擦呀？真麻烦。”
一边说，他还是一边在做着。
儿子过了一会儿说“我不洗这个”
。
“行，我一会儿洗吧。你擦完后再搓一下抹布，再擦第二道。”
“我要休息，我不想做了。”
“好吧，先休息吧，第二道擦完才能通电呢。”
“干嘛要擦两次？”
“新冰箱里面有味道，你闻到没？第一次用之前，擦洗干净再用！”
“好吧”
