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第13章（第2页）
，可定睛一看，对应的孩子个头居然那么大……
很怪。
而再问这“大小孩”
的大名是什么，回应是“没有”
或“编号ry-2000”
或“听了你会头晕”
之类的回答……
那就更怪了。
不管那青年之前是否是人鱼，如今要以人类的身份融入社会，没有一个像样的大名，必然会导致诸多不便。
“那怎么办？”
常雨霖皱眉，“难道见一个人就要跟人家解释小鱼可能是人鱼？这种身份不论是真是假，都得保密吧？否则走到哪里都要引起骚动了！”
“既然这样，不如给小鱼起个大名吧！”
石巍提议。
俩学生对视一眼，默契转头，目光炯炯地齐齐盯着关路远。
个中含义不言而喻——
在场地位最高、收入最高、文化水平最高，最有资格给小人鱼起大名的……
还能是谁？
在学生们的注视下，关路远并不推脱，利落地取来笔墨，将白纸在桌面铺展。
沾了墨光的笔头在纸面曲折，铁画银钩的笔划落下——
ynesheaden。
念、西、登。
以音译的方式，选取了几个相对中性柔和的汉字。
匹配小人鱼给人的第一印象。
俩学生凑过来，一个夸教授字好看，一个夸教授选字选得好。
等教授问二人这个名字怎么样，石巍随口说了句：
“就是感觉有点缺水。毕竟小人鱼那么喜欢水。”
“啧！你在教授面前搞什么五行迷信！”
常雨霖揍他。
两人小小打闹起来。
缺水。
学生无意的吐槽，突然在关路远眼前展开一个画面。
是与那小青年在海边的初见——
肤色白皙的青年赤着身子，身披渔布却不减纯净。
一双眼睛闪着世间最耀眼纯澈的光泽。
背后是大海映着鳞光的波面。
被阳光与青年衬托得干净。
澄清。
关路远想到了这个词。
于是垂眸看向纸面上的墨字，他再度提笔，在最后一个字边补上了偏旁。
俩学生打闹间隙，看到了教授的动作，渐渐消停了下来。
石巍轻声感慨，“教授给小鱼起名字的表情，让我想到了一个词。”
“什么词？”
“父爱如山。”
“……”
常雨霖的白眼翻上天，随后又轻笑起来。
“你笑什么？”
石巍问。
常雨霖莞尔道：“教授先前还提醒我们别给小鱼起昵称，怕以后有感情……结果呢？现在自己更超过，甚至给起了大名。”
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