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第五章目的二(第2页)

梁晓直感觉一阵冰凉,立刻就从睡梦中惊醒了,睁开眼一看,就看见二哥正笑的贼眉鼠眼的,再看看他手里的毛巾和水盆里的水,梁晓立刻就明白怎么回事了。立刻就扁着小嘴,眼睛里蓄满了泪水,好像下一刻就要嚎啕大哭的样。

“小妹,小妹,不哭不哭,我们要识字了,小妹你昨天不是说要我们教你识字吗?你看看天都亮了,我们快开始吧,你看看我都帮你洗好脸了,不哭了。”

梁杰急忙哄道。

梁晓点点头,好吧,既然是为了大事,那就算了,但是,有些事情还是要强调的,郑重其事的小脸“那好吧,今天是第一天,我不就不计较大哥二哥打扰我睡懒觉了,但是,以后必须等我自然醒了之后,我们在开始识字,不可以再弄醒我,大哥二哥,你们听见了没有呀-----”

拉长着小调,又说着老成的话,听起来格外喜感。

不过梁栋和梁杰显然很给梁晓面,都直点头。

梁杰更是一副迫不及待的样“好了好了,小妹,都听你的,今天是我不对,以后一定等你醒来,不说了,赶紧识字去,走走走,大哥。我们一起教小妹,那就一定可以去市里了,哈哈哈。”

梁栋抱着梁晓一路疾步走进屋里去,梁晓听到二哥这么白目的话,忍不住的翻了翻白眼,神呢,二哥看起来怎么这么憨厚呀。如果这学生的资质有问题,那不管多少人来教都是一样的,不过遇到我重生的梁晓可就不一样了,让你们见识见识什么叫做天才,哈哈哈哈。

“嘻嘻嘻-----”

越想越美好,梁晓情不自禁的发出小老鼠般的笑声。还好梁栋和梁杰都习以为常了,都笑看着梁晓,摇摇头,就进屋里去了。

梁晓闲晃着坐在椅上,舀着妈妈的梳慢慢的梳着自己的头发,而一旁的梁栋和梁杰两个人正热火朝天的讨论着要如何教小妹。

二十分钟之后,结果终于出来了,由梁杰充当梁晓的数学老师,梁栋为语文老师,因为相对于一年级的数学来说,语文还是比较难的,尤其是刚开始识字的时候,入门不是件很容易的事情。

“来,晓晓,我们开始上第一节课,第一节课是数学课,二哥来教你,我们从数数开始,跟着我说,一”

望着装的若有其事的二哥,手里还像模像样的舀了一根教鞭,一甩一甩的,梁晓满头黑线,不过还是无奈的跟着二哥说“一二”

因为二哥自己都是个小学生,当然不会教了,他又想着第一时间把妹妹全都教会,结果就是短短的二十分钟,梁杰就一股脑的,从一教到了一百,梁晓正愁着这进度的问题,你想想要一个心里年龄已经将近三十的人,来重新学从一数到一百,是个怎么样无聊又烦躁的事情,所以就任凭着二哥教到哪里,她跟着念就可以了。

结果就是当梁栋来验收第一节课的成果之后,两个人目瞪口呆的看着自己亲爱的小妹,在眨眼间淡然的从一数到了一百,中间硬是没有一丝停顿的意思都没有。背完了之后,梁晓笑嘻嘻的看着大哥二哥“大哥,刚刚二哥讲了好多遍,我们可不可以讲快一点呀?”

显然,梁晓是看刺激不够,还要再猛烈一点了。

梁栋和梁杰你看着我我看着你的,好半天一个字都说不出来,只是看怪物一样的看着自己的小妹。

显然还是梁栋的接受能力要强一点,在梁晓对手指n+1遍之后,他终于开口了“小,小妹,你以前真的,真的没有学过数数吗?”

梁晓貌似无辜的摇摇头,眨着明亮的大眼睛一副很真的样“没有呀,我就是跟着二哥念呀,他说什么我说什么呀,怎么了,难道我学的不对吗?”

“对对对,你学的太对了,晓晓,你,你”

梁栋绞尽脑汁的想着想一个词语来夸奖一下小妹,可是原谅他词穷了,对了“小妹,你真是个天才,哈哈哈,我们小妹是天才,是个小天才了。”

“对呀对呀,小妹是个小天才,我记得以前被一到一百的时候,不是要好久嘛,小妹既然一下就记住了,小妹,你真是太聪明了,那我们就铁定可以去市里玩了,太好了太好了。”

显然梁杰的视线还是放在去市里玩上,不过梁栋到底是大三岁,立刻就颠颠地挤开梁杰坐的位置,舀着小学一年级的语文,兴致昂扬的教起来。

半个小时后,结果证明,梁晓真的是名副其实的小天才,这半个小时,她已经把所有的字母都学会了,让梁栋和梁杰更是激动的更打了鸡血一样,双眼都通红通红的,一个个尖叫起来。

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