图书馆。
中午阳光充沛,温热了阿笙垮掉的脸庞,她无意识咬着手指,像是一个做错事的孩子。
两人四目相对,谁也没有移开视线,奇怪的是,阿笙除了愕然之外,并不觉得尴尬,但被6子初这么深深凝视着,阿笙心跳却在不经意间漏了好几拍。
不是动心,而是紧张。
再说6子初,目睹阿笙小动作,眸光微微沉敛。
6子初这个人有洁癖,总觉得咬手指是小孩子的专利,况且不卫生,但……阿笙咬得太重,吃痛皱眉,连忙甩了甩手,动作很傻。
都说顾笙很聪明,眼下做出这种举动来,6子初觉得有点好笑。
他清了清嗓子,率先开口:“中午好。”
简单一句话,却让阿笙彻底死了心。她原本还奢望全系学生那么多,6子初大概不会认出她来,没想到……
阿笙动了动身子,慢吞吞的站了起来,低声唤道:“6老师好。”
6子初颔点头,“看书呢?”
“嗯。”
阿笙低着头,摆弄着圆珠。
圆珠在桌面上被迫转着圈,看起来比她本人还可怜。
6子初挑了挑眉:“红楼梦?”
典型的明知故问。
“……嗯。”
阿笙脸开始红了。内心百味杂陈,他会不会现她接连逃了一星期课?
阿笙等了很久,都没听到6子初再开金口,刚抬头,就见他依然盯着她看,顿时连气都不敢出了。
6子初憋住笑,这孩子就这么怕他吗?心虚吧?
“站着不累吗?”
话落间,6子初手指微抬,示意她坐下。
“谢谢老师。”
阿笙连忙坐下,看起来乖巧听话。
几分钟之后,阿笙开始坐立难安了,因为6子初在看书,没有再说话的打算,而阿笙呢?唯恐6子初现她逃课,行讲师之道,克扣她学分。
权衡之下,阿笙只好开口:“6老师平时看红楼梦吗?”
闻言,6子初抬眸瞥了她一眼,显然这孩子正在试图挽救她的学分命运。很奇怪,他竟知道她在想什么。
6子初说:“偶尔。”
小学看过,现在没时间看。
重头戏来了。
阿笙说:“老一辈人告诉我,通读红楼梦,以后走入社会,人际关系基本上不会有什么大问题。”
言下之意,《红楼梦》也应该作为教科书并入法学系课程里。
6子初失笑,为了学分,还真是难为她了。
他顺着她的话,开口问她:“你觉得红楼梦里谁的性格最好?”
阿笙正儿八经道:“平儿,远近周全。”
想了想,6子初又问她:“你不觉得林黛玉很聪明吗?”
阿笙并没意识到6子初在这次谈话中,给她设置了语言陷阱。
她笑了笑:“林黛玉确实很聪明,可她最大的错误,就是她不懂得掩饰她很聪明。”
掩饰聪明吗?
6子初放下手中的书,若有所思。