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第 30 章 现代化教学（第2页）

“君子不自重，就没有威信，学问就不扎实。主要靠忠信处世，也没有哪个朋友是不如自已的，有了过错就不要怕改正。”

“受教了。”

萧雨很开心，这叫慕容乐的小子让自已很赏识，不仅聪颖且勤奋好学。

“今日就暂时传于你二人这两句，明日下午这个时辰，你们需要将这两句背诵下来，而且要明白其中意思，听明白了吗？”

“明白了。”

浅浅和乐子一起开口。

接下来，就是最后一堂课。

诗词的解析，以及运用。

一说到诗词，乐子率先开口。

“老师，我听闻云海盛宴有一首诗词被流传。”

“哦？说来听听。”

“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。

若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。”

“老师能说说这首诗，作诗之人写的是什么吗？”

“你小子，年纪轻轻地不学好的，竟学些这个，你说说你从这首诗中，觉得写的是什么。”

乐子有些被萧雨看穿的样子。

不慌不忙，像个大人一样，比划起了动作。

“这不就是写的美人吗？更有才子说这写的就是咱们的女帝陛下。”

“是，也不是。”

“老师何出此言。”

“差不多一个意思，和你说的一样。”

接着，萧雨便在黑板上写下了《咏鹅》。

来我教你们。

鹅鹅鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

就这样，伴随着两个小孩你一句，我一句的鹅鹅鹅，幼儿园第一天的课也接近了尾声。

萧雨对乐子说道。

“记得明日早些过来，回家路上注意安全哟。”

“感谢老师的教诲，学生铭记在心。”

萧雨带着浅浅吃完饭后，便出门去看京都的夜景了。

一手抱着浅浅的萧雨，带着她到处闲逛。

京都的夜景确实很美，繁华落尽。

“干爹，那个灯笼好好看呀。”

“干爹，那里好多叔叔阿姨。”

“干爹，我爹和我娘什么时候来看我呀？”

“嗯，你爹去了一个很远的地方，他为了他的梦想，可能会很久才能再见了。”

“这样啊？那我娘亲呢？”