对于独自去老师办公室这件事,顾常鸣是较为排斥的。
他向来是老师们眼中的小透明,成绩不拔尖,座位也靠后,上课少提问,下课不乱跑。
跑办公室这种在老师面前很容易引起注意的行为,他是很少去做的。
也因此他就下意识地拖着,
直到铃声响起,班主任走进教室,他还没下定决心。
七班的班主任同时也是语文老师,
她是第一次当班主任,也将正式随班级教书,也就是说现在高一的时候是她教,等到他们高二时,她也会教他们,直到高三高考完把他们送走,她开始新的循环。
因此她的年龄并不大。
刚教他们时,她从师范大学毕业一年多,大概二十四五的年龄,甚至可以说是他们的大姐姐。
但是身为优秀毕业生,同时也在教学一线磨砺了一年多,有那么多优秀老教师言传身教,她的教学水平和管理能力都很优秀。
在学生们眼中也很具威严——也许是为了避免同学们觉得她是年轻教师好欺负,她经常在大家眼里是有些冷凶冷凶的状态。虽然她也会笑,但上课时的笑容是很职业化的感觉,而提问问题,叫人罚站等等的时候,面容冷清,寒气十足。
只一上讲台,
董铃语就收敛起脸上淡淡的笑容,一脸平静地扫视着教室里的同学们。
看他们由刚刚的喧闹变为此刻分外安静。
“好了,我先说一下学校的安排。”
刚刚她是去开了个会。
虽说昨天她们这些老师就被叫到学校来开过会了。
“我也知道大家对提前开学有点怨气,不开心。但学校是这么安排的,想想,同样的学费能让大家多上几天课,让老师们多教教你,是不是赚了呀?”
她虽然像是在开玩笑,但没有笑。
“今天上午呢,不算正式上课。大家领了新书先看一看,等会儿可能有个摸底卷子,学校想看看大家假期的学习情况。”
都说是假期了……顾常鸣很想吐槽。但他不敢。
“上午做卷子,下午应该正常上课。目前就先这样吧。”
当然开会时领导说了很多东西,她却不想和同学们那么啰嗦,就简单说了一下情况。
“老师!老师!请问我们明天还来吗?”
董铃语嘴角一动,她也不想来啊。但她要是表露这样的想法,这群不知道天高地厚的小家伙们就敢蹬鼻子上脸笑嘻嘻地说出“老师都不想来,我看我们也没必要来了”
这样子的话。
“看学校安排,我觉得百分之九十的可能性得来。”
“老师老师!那百分之十呢?”
“恶劣天气或不可抗拒因素。好了,课代表来跟我去拿卷子,大家准备一下,马上做题。”
“啊~~~~”
“不要哇~~~”
教室里哀嚎不已。
但班主任不理会他们,已经叫上课代表去抱卷子了。
顾常鸣看着老师走出门后又开始闹哄哄的教室,
想着妹妹肯定是在家里开开心心地玩平板,他则得苦兮兮地做卷子。
不知道文科班他们是并不是也要做题,许纤纤她是不是也在像自己一样心里吐槽着?