又来了。
他所有亲切的提问都只是循循善诱的引子,你所有真心的回答都会变成哑口无言的武器。
准确的第一次这样的经历已经不再记得了。
想得起来的记忆里,最远处便是小升初的毕业考试前不久的时候。
童谣读书早,念小五的时候也才十岁。有一天放学回到家,童书国问她,“今天在学校开不开心啊?有没有什么有趣的事呀?”
她兴高采烈地翻出书包里的草稿本,“爸爸,你看!我和同学今天写了一诗哦!”
“是吗?!我姑娘这么棒吗?给爸爸看看。”
听到被表扬的童谣更加开心了,骄傲地指着诗说,“对啊!还是藏头诗哦!你看前面一行字!”
“真的诶!是‘天冷加衣,小心感冒’。”
童书国说着还抱起童谣举了起来,“哈哈!我家的姑娘好厉害啊!”
那时的童谣也在爸爸的怀里乐陶陶地“咯咯”
笑着。
毕业考试成绩出来后,她如愿考上了一直想去那所的市重点初中。
但意料之外的是没有进入被录取的年级前十。
那所初中的一个特点就是每年新入学的前十名都可以进入学校主办的课外补习小班。
课外补习看起来虽然没有什么吸引力,可是学校的小班是多年级混合授课的,当时正在念初二的杨子昂也在里面。
而且参加小班后只要三年小考都合格可以直升本校高中的实验班。
所以在开学第一天知道掉班后,童谣难过了一整天。
放学后的她回到家,本来想告诉她爸妈这件事。
可是童书国和宋惠文却好像已经知道了,两人都坐在客厅不说话。
她只好故作轻松地安慰他们,“爸妈,你们放心,就算不能直升,我也一定会考上高中部实验班的。”
谁知童书国却突然起脾气说,“你的眼睛就只能看到这么远吗?!不说中考又要费多少神,直升实验班的重点大学录取率是百分之百你知道?!”
“你看你一次机会没抓住得多承担多少风险!”
“你说你是不是成绩稍微好点就嘚瑟!还写诗?你觉得你写的诗真的很好?!”
“成天就只知道把时间浪费在一些垃圾事情上!”
当时的她不懂,就当她没考进小班是她错了,可是这件事和写诗有关系吗?
何况当时她把诗给他看的时候,是他夸说写的很好的啊!
后来的童谣便明白了,不是诗写得不好,也不是写诗和没有考进年级前十有什么关系。
是童书国在她真心地分享她和同学们的趣事的时候,脑子里想的就是“垃圾”
两个字。
之所以没有直接说垃圾,反倒还夸赞,是因为他虚伪。虚伪到指出他本质上讨厌的事情,都还要给自己一个由头,一个合理的借口。