杨否对栋栋说道,解释过什么杨否没有说,因为事情比较繁琐,不好描述,另外,也没必要说,毕竟那跟此次对话的内容无关。
但栋栋偏偏是个爱打探别人闲事的人,问了起来:“解释过什么?”
杨否叹了口气,不知道如何描述。
“之前的活动课上,杨小焦给他头上撒了土,他就跑过去打了他一下,结果杨小焦就哭了,然后刘老师就责骂他,然后我帮他跟刘老师解释说是杨小焦先动的手。”
洛洛帮忙解释道。
“杨小焦是谁?”
栋栋又问道。
这次杨否知道怎么回答,扭转身子指着最后一排的杨小焦说道:“就他。”
就在这时他发现杨小焦和余小琪两个人正在打闹,而余小琪看上去开心得不得了。杨否呆住了,他已经很久没有看到余小琪这么开心了,他记得上次余小琪这么开心还是跟他刚认识的时候,他都已经快忘了她嘻笑时的美好样子。他把手收了,回来看着他笑,他也忍不住微笑了起来。
“你怎么了?”
栋栋问道。
杨否回过神来,转身坐正。“我……”
“当啷当啷……”
他刚想解释什么,上课铃就响了,栋栋和洛洛就回去了各自的座位。
杨否脑海里还回旋着余小琪刚才的笑容,但这时他的内心不再感到美好,而多了一丝愤恨,愤恨杨小焦抢了他的位子。
2
今天下午第二节是画图课,因为上一周杨否沉浸在杨小彤离开的伤心中,所以没来得急认识这个课的老师。上课的老师是一位女老师,女老师姓杨,她是给他们上课的三个女老师中年龄最小的,个头比较矮,人偏瘦。
“上一节课我做了自我介绍,然后给大家介绍了一下我们画图课的内容。这一节课,我教大家认识一下我们画图课上要用到的东西。”
杨老师从桌上拿起一根铅笔。“这个大家应该都认识吧。”
“认识,这是铅笔。”
同学们回答道。
杨老师将天笔放下,又拿起一张白纸,问道:“这是什么?”
“纸。”
一部分同学回答道。
“好的。”
杨老师把纸放回桌面上,“这是我们画图课要用到的两个最基本最主要的工具。这两样东西大家应该都有吧。”
“都有。”
同学们都回答。
“老师,没有纸,有本子行不行?”
前排有同学问杨老师。
“我看看什么样的本子。”
那个同学把本子递给老师,老师拿过去翻了翻。
“对了,给大家说一下,我们画图要用到的纸呢,是白纸,就是纸上没有画像这样的线条的纸。”
杨老师将翻开的本子展示给同学们看,本子的纸上确实画着一条条横竖交错的红色直线。“这种本子是用来练习写拼音的。”
杨老师把本子合上递回给了那位同学。
杨否把妈妈给自己买的本子打开看了看,里面全是一张张白纸,没有画线条。他疑惑得拿起来问老师道:“那这样的本子行不行?”
“哎,你这本子好像可以。”
杨老师走到杨否跟前拿过本子,翻开给大家展示道,“大家看,就像这样的本子是可以的,这就是用来画图的本子,这上面的纸都是白纸,没有画线条。”
看着所有人都一脸惊讶的盯着自己的本子,杨否的心里和脸上满是开心和得意。